启蒙教育是指让孩子对周围事物有大概得了解而不需要深入了解的一种教育方法，因为儿童时期孩子还不具备验证科学知识的能力，只能简单的使他们记住结果，忽略其中的证明过程。

当今社会，父母对孩子的教育越来越重视，那么对于孩子的启蒙教育更是很看重。应该如何正确的对儿童启蒙教育？

一开始应该先进行感觉、知觉的训练，我们统称为感统训练。

婴儿的智力启蒙是开始阶段，就是让儿童去感知各种颜色，认识周围物体的各种形状，通过，看，摸等一些行为让儿童加强对周围事物的感知。

孩子多摆弄一些玩具，敲打一些东西，这是有利于孩子感知事物，形成智力的特殊方法。

接下来就是对记忆力的培养和训练。

孩子到了三岁左右，可以说话了，就可以教给他一些古诗，讲一些小故事，让他记住玩具放的位置，玩完以后要放回去，让他用积木搭建一些自己喜欢的东西，都是对记忆的一种很好的培养和训练。

最后就是锻炼孩子的思维能力以及想象力。

三岁以后就可以跟孩子开展一些益智类游戏，可以先锻炼孩子的分类，比如从一堆积木中挑出同一颜色的积木块，也可以让孩子跟孩子一起搭建一些积木，让孩子来辨认，也可以给他讲一些通话小故事，来给孩子插上想象力的翅膀。