上三年级的小男孩,接受了三四年的正规教育,行为习惯和品行己经开始形成,正是一个可塑性很高的年龄段。引导得好,一个阳光、上进、积极、乐观、善良的大男孩指日可待。
孩子的培养与成长,是一个逐渐完善与提高的过程。而太多的家长忽视了家庭教育的重要性,有的又无限溺爱觉得孩子还小,于是耽误了习惯和品行养成的最佳年龄段,等想改变和重塑时己晚。
和三年级男孩相处,一定要以乐观向上的正能量相处。此年龄段的孩子学习能力非常强,也开始有了自己的思考,若能以正面、正能量、积极乐观的态度与之相处,再辅以良情习愦的引导,很容易就能培养出一个健康向上的孩子。
1:与孩子交流,多用文明语言。比如:请,谢谢,早上好,晚安等。间接培养孩子的礼貌意识。
2:与孩子相处交流,多用“我字”句。说话以“我”字开头,我想你****,我希望你****,我觉得该****。少用“你”字开头,你会收获孩子不一样的反应和认知。
3:多听听孩子的声音和意见。与他商量后再表态,比你武断、不尊重他的意见效果完全不一定。
4:做到真正的关爱孩,但适当的惩戒必须要有。以适当的惩戒帮助他树立正确的是非观念,但绝不能以简单粗暴的打骂来进行。
5:培养至少一样高雅的艺术情趣。尽量从小开始刻意引导,但绝不要强加给他,以高雅的艺术情趣熏陶他。
6:教给孩子以微笑。学会用微笑面对人生的一切,学会用微笑面对人生,乐观的人生态度很重要。
7:给孩子一定的空间和自由,同时伴有一定的压力和紧迫感。比如完成作业:大致规定一个时间,既能完成,又不能太放松要求任他玩玩耍耍。
8:不断寻找孩子的闪光点。给以适度的表扬和鼓励,不足之处有效克服,但不要轻易揭短。
9:不要暗示孩子做不良的事。比如浪费粮食、乱折花木,乘车逃票等等。
10:让孩子有榜样或偶像。利用榜样的正能量力量影响他,从小树立远大的理想。
总之,三年级小孩是性格习惯养成最佳的年龄段,多以积极、上进、乐观、严谨的正能量形式引导培养,十分有利用孩子的健康成长。您觉得呢?
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