六岁以前孩子，是为人生打基础的时期，重在发展孩子素质的全面发展；
培养孩子的好习惯（习惯决定命运），教孩子明辨是非，遵守规矩，让孩子具有责任心和使命感；
开发孩子的潜在智利，让孩子有广泛的兴趣，呵护孩子的好奇心，想象力；培养孩子的观察力、记忆力、动手能力等。
引导孩子多运动，确保孩子拥有健康的体魄。
如果父母没有特别的专长，就不要期望通过辅导班培养6岁以前孩子学习过于专业的技能，通过辅导学习作为开拓孩子眼界倒是可以的，但想通过辅导班把孩子培养成某方面人才的想法不切实际。
怎样利用孩子0-6岁的时间实行家庭早期教育？
怎样利用孩子0-6岁的时间实行家庭早期教育？
1. 利用孩子0-6岁在家有人陪伴的时间实行家庭早期教育对于孩子的智力等个方面发展很重要；
2. 可以到书店买些这方面的书读，可以上网下载些这方面的资料读；
3. 特别是要主动与0到1岁的孩子说话，无法陪孩子说话时可以放音乐等给孩子听；
4. 1到2岁的孩子要多教孩子认识各种物体等的名称，多认识人并且记住人的名字；
满2岁前孩子可以过说话关，2岁前孩子的说话水平能够达到多数3-4岁孩子的水平，
这样教育出来的孩子今后的继续教育就简单多了，
因为孩子已经养成了爱学习的习惯。这样的孩子后期教育几乎能够100%成功。
5. 如果孩子3岁前没有养成了爱学习的习惯，今后的教育难度将大大增加。
