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当今社会，如何看待娃娃的教育问题？

娃娃的教育问题，我不知道题主为什么要用娃娃教育这个词。无论是娃娃还是孩子，还是学生，教育问题还真不是三言两语能讲透的，不过看法可以简单地说几句。

即然是娃娃的教育问题，就不是学生的教育问题。娃娃的教育问题重点在父母，娃娃是幼儿，教育人也是养育人。学生的教育则不同，学生至少是七岁以上年龄了，教育人有父母也有老师。所以我想说，娃娃的教育问题，重点在父母，父母一定要做好教育的基石工作。教育工作，开始的越早越重要。而现实生活中，教育早期的教育人一般都是孩子的父母亲人，大部分人是没有教育资格证书的，也没有经过专业的培训。很多孩子的毛病就是在这个阶段养成的。孩子的学习习惯，孩子健康的生活习惯，孩子的安全感，孩子的核心素养，这些教育问题，都是需要教育专业素养的。所以，我国的家庭教育素养，才是我国教育中的最大问题。也是我们工作室最纠心的事情。八年来，我们遇到最多的问题，都是家庭教育中的问题。

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孩子过早进行智力开发有什么坏处？

小孩几岁？还是顺其自然吧，揠苗助长不是好事，给孩子过多过早的压力不会让智力成几何式的增长。只会让孩子心理产生厌烦，孩子玩耍本身就是通过各种各样的方式在开发智力…自古我们熟知神童，到最后也只限于神童了，长大了了的大有人在，伤仲永的太多。还有的接受不了从小到大的落差，一蹶不振的也比比皆是。所以我认为，适当培养，关心和爱才是对他智力最好的开发。