1、教育是个很大的话题，涉及人的全面成长和必须的经历！

2、所谓“传统的教育”，是指国家层面必做的教育之事，绝大多数人必须经历的教育过程和学习内容

3、在实际的教育过程中，因为教育资源的稀缺性、个人的条件所限（比如：认知、经济）、选择的差异等，每个人可能选择的受教育形式存在差异，这会导致受教育的结果千差万别

4、教育的结果，用以前国家常提的标准来说就是“德、智、体、美、劳”全面发展，这里面“智”的教育只是其中的一个方面

5、“智”发育发展的基础是脑，底层支撑学科是神经科学和脑科学，所以脑的开发对于“智”育发展起着决定性的作用！

6、“全脑开发”不论科学与否，充其量是一种大脑的开发技术，但囿于人类对自己大脑的研究和开发尚处于初级阶段，还远未达到充分认识&利用的程度，所以“全脑开发”概念大于实用！

7、人的成长是全面的成长，发育也不是独自的发育，例如：“智”的发育就需要“体”的物质基础！

综上所述：

1、人应该注重全面发展，这对于未来的生存和成长更具意义和价值！

2、在发展过程中，不能只重视和开发某个方面（比如大脑）而忽视了其他（比如：体、德），因为他们之间是密切关联、相互支撑的！

3、既要尊重并积极参与传统教育，又可以依据自身的特点选择能提升自己弱项的教育作为补充，我个人认为是正选之道！

我是“明观教育”！相互学习、共同进步，期待您的关注！