第一句是：得语文者得天下。 第二句是：学渣和学渣之间比英语；学霸和学霸之间比数学；学神和学神之间比语文。 以前理解这两句话，靠的是感觉和经验。语文好的孩子，理解力和思考力强，属于整体实力。 最近学到了一个冰山模型，可以完美诠释以上名言。（这里不能贴图） 冰山模型 这是美国著名心理学家麦克利兰提出的。
  冰山是一个素质体系模型，可以精准定义一个人的基本特征。 冰山模型将个体素质的不同，通过冰山具象化的划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰上一下部分”。 冰山上的是知识和技能，是后天习得的，一般会有特定领域，可以用证书、题目来考察。这部分在职场中的权重占30%。
   冰山下的是能力和价值观，能力也可以后期培养，适用于通用领域，而价值观受家庭教育、童年经历等影响，在成年之后很难被改变。但对人的行为和表现起着关键的作用。 英语属于什么？英语属于知识技能——冰山上的内容，显性因素，可以习得。 数学又是什么？数学是一种思维方式，可以培养解决问题的能力，即冰山下的部分。
   语文可以做什么？语文则能够影响价值观，性格特质和动机。而这些才是一个人生长方向的底层、隐性因素。 没有自己的态度和观念，再华美的辞藻也堆砌不出有意义的dialogue。 孰重孰轻，已见分晓。 类似火花思维、豌豆思维的数学课程、九漫少儿思维综合启蒙课程（语文、数学、科学）也失为目前一种新的学习方式。
   至于哪种方式更为合适，需要家长自己体验。

孩子年龄不同,教育重点有很大差别。新生儿以护理为主,加适合新生儿的的早期训练。婴儿则以护理养育为主,随时随地施教,一岁半至三岁除了注意营养主要以语言方面的培养为主,三岁以上综合培养就很重要了,孩子可以有独特的教育发展方向。不论怎样教育,和孩子一起享受天伦之乐寓教于乐很重要哦,做孩子的朋友,和孩子一起轻松快乐成长。这里推荐学之源教育理念。