好问题：

孩子的学习自怀胎之日便已开始，所以才有胎教的兴起。孩子的学习无处不在，出生之后与父母的每一次接触就是在学习，学习周围人沟通的面部表情、听音、动作；在长大一些学习吃饭、走路、说话等等。市面上的早教只是把本应由家庭完成的教导给予集中化、商业化了而已，给陪伴孩子游戏定义了一个“雅名”。

成长无处不在，孩子最好的学习环境就是与不同的邻居交流，从交流中汇集知识信息、锻炼思维、与人沟通、洞察邻居心理活动等；其次是观察生活的周边环境，我们每天被大量的信息所环绕，出门马路边的汽车（汽车品牌、车标、车牌、颜色等）、广告牌、绿化带里的植物，天空空飞翔的小鸟、飞机都是孩子可以学习的素材。

学龄前孩子学习应注重情境化，有画面感的场景更利于孩子成长学习。生活即学习，学习为生活。育邻人 愿与大家共建一个有利于孩子成长的、和谐的社会环境，欢迎您持续关注 育邻人 的成长。

现阶段广大家长对艺术教育有哪些误区？

家长对孩子进行艺术教育时应该避免以下几大误区

1.随着生活条件的富裕，家长们在孩子艺术教育方面越来越重视，并且也舍得花钱。家长们普遍认为：再苦也不能苦了孩子，再穷也不能穷了教育，宁愿少给自己买一件衣服，也要把孩子送到最好的艺术辅导班，给孩子找一个好的艺术班辅导老师。因为在家长们看来，自己在孩童时错过了艺术培养，一定不能让自己的孩子也错过培养艺术的最佳年龄，家长们还认为多学一点技能对孩子有帮助，至少跟同龄孩子比起来要比别人强。另外，家长们还普遍认为，学会了美术音乐舞蹈等这些艺术技能，长大了就会有一技之长，以后也能当做一份职业。

家长们对于孩子的成长赋予了殷切期望，这原本是一件好事。但是，有些家长的观念过于极端，导致对于孩子的艺术教育却大大变了质。

2.错误认识一：艺术教育大满贯，什么班都给孩子报，使孩子学习负担过重。

很多父母对艺术教育究竟为何物根本弄不明白，他们觉得艺术教育就是给孩子报个培训班学美术、学音乐、学舞蹈、学跆拳道等，除了学校开有艺术课程之外，家长们还给孩子报了其它艺术兴趣班，如“国画”“书法”“钢琴”“古筝”等，目的就是让孩子都学一遍，希望孩子每种艺术课程都能学好。其实，家长们完全忽视了孩子的自我兴趣，本来孩子学个1-2门艺术课程是非常快乐的，到最后由于家长给孩子包的课程种类太多，给孩子增加了沉重的课后负担。

形成原因：概念模糊，兴趣单一，从众跟风

艺术教育的范围较广，包括音乐、美术、书画、舞蹈、围棋等。家长再给孩子选择艺术教育培训班时最好先测试一下孩子的兴趣，俗话说兴趣是最好的老师，每个孩子的兴趣爱好是各不相同的，我们家长不应该替孩子去做选择，应该让孩子去选择他们感兴趣的项目去学，这样才能起到事半功倍的作用。

3.错误认识二：认为孩子参加艺术教育必须要考取一定等级，获得某某大奖，拿艺术考级证书和获奖证书来评价学习好坏。

鼓吹某某同学在某某国际大赛中获得了金奖银奖铜奖，某某同学美术或音乐考试过了什么级别，这是现在教育机构招生常用的噱头或技巧，参加艺术培训通过一些社会考级并不能说明什么，相反，过份的追求艺术考级和比赛会给孩子增加压力和负担。虽然很多父母也意识到了这个问题，但还是不自觉地会拿艺术考级证书和有没有获奖来评价孩子学的好不好，家长们忽视了孩子艺术修养、审美情趣的提高，不少父母都认为艺术教育是教育的附属品，学好艺术可以为各类考试添加筹码也是多数父母的心态。

形成原因：目光短浅、急功近利

艺术教育不能完全忽视技能技艺的训练，但是不能过分强调技能技艺，因为归根到底，技术是为艺术服务的。

就像我们经常在电视上看到一样，孩子在合唱的时候，一味地追求唱得整齐、洪亮，但是脸上的表情却很生硬，这就是因为孩子在歌唱时并没有发自内心的感到愉快，只是当作一种机械化的模式在进行表演，自然感觉不到美感，当然脸上就表现不出发自内心的愉悦。

此外，音乐和舞蹈有着密切的关系，但是舞蹈并不能被音乐代替，现在很多学校都去掉了专门的舞蹈课，而只保留声乐课，这也是很不正常的一种现象。

4.错误认识三：拿专业水平来要求孩子

艺术教育的核心内容就是要给孩子乐趣，并不是让孩子过早地达到专业水平，而有的父母和幼教老师想当然地认为把孩子教育得水平越高越好。

从而拿一套专业人员的标准来衡量艺术教育的成果，而忽略了艺术教育和纯粹的专业人才培养之间的不同，专业人才培养方法固然可以更快提高孩子的艺术水平，但这和素质教育阶段艺术教育的初衷并不一致。

形成原因：认识模糊，拔苗助长

艺术过于枯燥和专业，就会人为地破坏孩子的天性。比如，我在一些学校考察时发现，老师在上钢琴课时，要求孩子反复锻炼手型、指法，几个简单的音节让孩子重复训练几十遍，这样的艺术教育的确堪称专业，可是如此枯燥的训练方法，怎么能让孩子产生兴趣。

把这种培养专业人才的方法用在孩子艺术教育之中，带有明显的功利性，忽视了艺术本身所具有的审美情趣、情感体验的培养，使技能与情感分离。为孩子准备的艺术教育不能过于枯燥和专业。

所以，综上所述，爸爸妈妈在培养孩子的艺术感的时候，应该结合孩子的兴趣而进行哦~这样孩子的学习才是有趣且有效的~~