• 小学生智力开发的关键因素,都有哪些?

              首先七岁和二岁的智力相差是很大的,作为家长是有多不关注孩子才能到七岁才发现孩子的智力有问题,真是很不负责任。另外,大多数智力低下的孩子经过治疗智力会有一定程度的恢复,但是这种程度的恢复是要建立在治疗和教育双重引导下完成。

              首先社会需要建立起一个良性的机制,来帮助此类的小孩和家庭;其次一些专业的人员和机构,如医生、教育机构、治疗师、语言治疗师、物理治疗师等进行指导治疗;第三家长和社会应该给予孩子更多的爱心和耐心。

              营养要跟得上,建议补充DHN方面的保健品。再次,要保证孩子有充足的睡眠。在基本环境下,我们可以从观察开始开发儿童智力,比如黑白卡,缓慢的将黑白卡在儿童眼前移动,让其观察各种形状。搭建积木等等都有利于孩子智力提升。平时多与孩子沟通,学孩子的动作、表情、发声等,引起孩子关注,孩子会在这些方面更好的回应,可以提升孩子的表现力,进而提升智力。

              除了耐心陪伴外,建议您可以跟孩子玩些感觉统合游戏,感觉统合调节孩子的大脑神经处理外界的信息刺激,也调节能力动作,控制情绪、语言表达发。一方面帮助孩子神经系统连接完整,一方面您跟孩子玩,这样愉悦的气氛,也有助于提升孩子的智力和各方面发展。

              保证孩子身体营养睡眠都跟上,其次多让宝宝接触各种文化,是文化,而不是仅限于上学的或者书本的知识。然后孩子遇到困难的时候,家长给予孩子正确的指导。用一句话形容,提升自己,就是提高孩子的起点,父母的高度决定孩子的眼界和路。

              要把握好智力开发的时间,要把握好智力开发的方式,要购买专业的教材,不要给孩子太大的压力,要尊重孩子的意见。


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