对宝宝的早期教育，有条件，可以在出生三个月以后就开始了。初期的早期教育重点训练宝宝的视觉，听觉和触觉。

对于是找专业的早教机构，还是自己在家进行早教。我觉得这个可以分阶段都尝试，也可以两者结合。比如宝宝在两岁多以前，对环境适应能力不太强，可以在家进行早教，这里我可以推荐一个芽芽妈早教网，是家庭自主早教的倡导者。主导家庭自主早教，早教融入生活。你可以去看看。同时到了2岁多以后，宝宝逐渐大了。需要接触外界的东西多了。对世界更有 好奇心了，可以去早教中心，多让宝宝和同龄的孩子进行交流，互动。这对宝宝也是很有好处的。

下面说说如何在家进行自主早教：
对于0—1岁的儿童来说，伴随着出生就会有的一些基本的条件反射譬如，抓握反射，惊跳反射，视觉颈部反射，都可以作为神经系统的发育是否良好的判断依据。出生2个月就到了孩子的敏感期，哈佛大学的专家实验表明：人在某个特定阶段，脑内的神经元需要适宜的环境条件以便和其他神经元发生联系，否则大脑发育永远性影响。人的大脑中有很多与学习相关的连接点，任何有利的积极的刺激都对于孩子的智力发育十分都有帮助，可以激发孩子的学习能力模仿能力。

可以看看0-1岁各个阶段宝宝的敏感区域：
阶段 内容
0—1个月 手脚的抓握反射，触觉敏感，嗅觉灵敏对于光线的反应强烈
1—2个月 对于音乐的反应比较强烈，听觉敏感
2—3个月 视觉和听觉的高速发育期
3—4个月 神经系统的发育飞速，出现颜色分辨的能力，训练手，耳。眼的协调能力的关键时期。
4—5个月 对于彩色图片有了足够的吸引力，可以明确的判断色彩
5—6个月 手眼协调能力的敏感期，触觉的发育，记忆能力迅速提高。
6—7个月 训练动作语言能力的最佳期
7—8个月 动作能力训练，开发右脑，爬行训练的最佳期
8—9个月 好奇心增强，开拓视野的的时期
9—10个月 训练手的精巧运动，手眼的协调能力和激发宝宝的想象力
10—11个月 开始关注环境的影响，出现亲子依恋的现象。培养了解各种各样的物体的最好时期
11—12个月 培养孩子的动手能力，了解不同的物质
可以看到不同年龄段，敏感期内容不一样的，要在不同的阶段给予不同的训练，对于专门特质的模块进行引导训练，才是早期教育最关键最有效的内容。这些各位爸爸妈妈都有必要了解。在了解这些的基础上结合系统的早教课程体系，就能进行有效的早教了。

对于早教，应该有一个客观的认识，首先，早期教育不是学校序列教育在时间上的延伸。不是错误的把某些能力和认知提前的教育。其次，早期教育是广义的教育。生活中点点滴滴无处不在的都是教育。早期教育的核心在于儿童心智是否健康成长。在于教育施予者的教育理念、教育环境和教育方法是否有利于孩子逐步形成独立、积极、稳定、健康的人格、教育的环境、家庭成员的价值观、亲子关系和敏感期的发展是早期教育的重点。
（一个字一个字的打上去的，我的手酸啦。）