这些问题总是让家长应接不睱。作为家长要保护好孩子这份宝贵的好奇心，如果无法立即回答问题，可以和孩子一起学习，上网搜索或者配上一套百科全书，用孩子的语言来解答孩子。特别是在0~3岁、0~6岁这个时期，大脑的发育最快，变化最大，可塑性最强，我们要在这个时间段内，根据孩子发展的生理和心理特点，给孩子提供更多的信息刺激。

爸妈用一些有趣的方式，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝不愿自己上楼的情况会大大的减少。爸妈可以拉着宝宝一级一级台阶的数，一层一层楼数，在攀爬的过程中宝宝的数学逻辑能力也会提升。也是同样重要的，虽然两者不是互斥的关系，但是还是多少会有一定的影响，简单来说，过早培养孩子的逻辑思维容易让孩子过于理性的思考问题，不利于孩子的创造力的培养。

可以在现实当中，多多锻炼孩子的反应能力，让孩子多玩一些脑筋急转弯或是比速度的趣味游戏，提升孩子的逻辑思维能力。动作思维亦称直观动作思维，是根据思维形态来分类的。其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维一般是在人类或个体发展的早期所具有的一种思维形式。

孩子就会明白植物的生长与气候、温度之间的关系，发现植物生长的特性。在此过程中，孩子不仅提高了观察能力和注意力，而且知道了一个事物与另一事物之间的联系，发展了自己的逻辑思维能力。可以叫孩子讲一讲对这个题目的解题思路和理解性。当孩子能说够清晰的说出解题思路时，这种方式就是训练他的逻辑思维能力一个好的方法。经常这样训练，孩子的逻辑思维能力将变得更强。

有关于一些性别的教育以及对家长的尊重，这些逻辑思维是需要具备的，不能因为他们的年龄小就总是胡搅蛮缠，不尊重家长，只有这样才可以教育出好的孩子。