• 2岁宝宝的全脑开发是怎么回事?

              如果是免费的,我建议您去试一试,如果是付费的,建议要考虑好经济能力是否能承受得住,再决定学与不学。

              全脑开发一直是记忆界一个津津乐道的话题,据日本专家研究,小孩大脑部位的松果体的对外感知能力是最强的,甚至经开发训练以后,闭着眼睛可以感知外面的世界,并可以达到过目不忘的神奇效果。但是不经过开发训练,会逐渐功能变弱,8、9岁后会逐渐消失。这就是全脑开发最基本的理论基础。有没有成功的案例,书和教材里有,电视里也有,反正我是没见过真人。

              既然日本人已经研究出理论,而且还出书大肆宣传了,中国人也光明正大地把他引进来了,又不能完全拿出证据说这个事情有假,权且就认为就是真的。

              问题是这项功能不是随随便便就能开发出来的。他需要针对宝宝的具体情况,比如理解能力,语言表达能力,体力和持续性等条件,进行有针对性的训练,和开发。当然,谁也不敢保证百分之百能够成功,如果训练到中途,发现没有效果,估摸也没人能拿出这段时间到底改变了孩子什么地数据。

              这么说来,决定选择给孩子报全脑开发的家长,我觉得看看孩子你再决定报还是不报。毕竟课程的安排是保密地,是不会让家长知道的。

              好了,全脑开发就谈到这里,如果您的宝宝到了小学三年级的年龄,以他那时的心智,我可以给您介绍一些快速记忆的方法,但必须也要经历一些刻苦训练才能达到。以上回答,希望对您有帮助。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 任性儿童乐器选择教程拉扯

                        • 上一篇:在这充满竞争的社会,有没有必要让两三岁的孩
                          下一篇:“后掐尖”时代,如何提升孩子思维能力和智力