1．每周训练2-3次。2．每次约10分钟。准备：画有人物的图画（缺少一些部位。）活动过程：家长出示l张缺少面部某个器官或身体某个部位的图画，先让孩子经过观察确认图中缺少的是哪个部位（如嘴或鼻子等），让他说出来，然后再鼓励他拿笔将它们补画上去。也可以出示l张缺少某个部位的图片（缺只腿或胳膊），用同样方法让他先说出来，而后再鼓励他用笔把补画上去。观察他最多能补上几个部位。