正常思维是由过程推出结果，逆向思维自然就是反过来先假设结果，再推导怎样的过程才能得到这样的结果。

孩子思维简单，通常只能看到结果，判断不出过程好坏。所以逆向思对于只重结果不管过程的孩子来说，的确很有效。

比如，我家儿子下围棋，他很怕输。输赢对他而言，就是结果。他只在意这个结果，以致于在下棋过程中处处被可能会输的观念影响，最后真的输掉。

我如果跟他说什么过程最重要之类的话，他是听不进去也搞不懂的。但是我可以从最后的结果逆推，这盘棋输了，输在哪里，为什么输，对着棋盘分析一次，他就明白了。

等到下一次下棋，我只需要说不要犯同样的错误，他就懂得要避免哪些情况。只要每一次的失败都能让他从中得到教训，改善下棋的过程，他的棋术自然越来越高，赢棋的可能性就越来越大。

其他的事也是同理。

上学怕迟到，不想迟到需要怎么样。

考试怕失败，不想失败就要怎么样。