思维启蒙
思维启蒙的主要目的是帮助幼儿养成思维的习惯,也就是爱思考、爱深入思考的习惯,而不是知识的灌输和累积;
两者的本质虽然相同,但层次却有很大差别;只有经过专门的训练,需要结合孩子的年龄特征,和生长发育水平才能达到,否则就是无意义的重复练习,无益于思维的提高;
从定义上看,应该是有用的,我们给孩子看《十万个为什么》其实也是变相的给孩子做思维启蒙,只是《十万个为什么》不会由浅入深的引导,尤其孩子的脑发育黄金期为0-3岁,而2岁左右宝宝开始讲话后,是思维启蒙的最佳时期。
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