早期学习和训练可使婴幼儿更好地感受外界事物，获得经验，也正因为如此，早期培养才促进婴幼儿思维的发展。早期的学习活动是训练婴幼儿思维的理想途径。
如在数的认识中，父母在教孩子进行数学运算时，不仅要求孩子算得对，还应逐步要求孩子在解决问题时能选择最快、最有效的途径。这有利于培育思维的广度和深度。在做数学游戏时，如能长期进行以“快”为前提，以“准”为关键，“快”与“准”结合的训练对于培养婴幼儿思维的灵活性与敏捷性是十分有效的。
父母和幼儿园教师也可以通过不断地向孩子提出一些启发性的问题，让他思考和回答，这也对发展和培养孩子思维的广阔性和灵活性，对发展他的分析、判断和解决问题的能力，对养成他勤于思考的习惯，是大有好处的。只要通过形式多样的手段和非常有效的途径，训练婴幼儿的思维，那么思维水平一定就能提高。