2 ~ 3岁：幼儿的具体形象思维能力 萌芽阶段。此阶段应该多让宝宝接触颜色 鲜艳、声音动听的事物，以刺激他们的感 官能力，促进形象思维能力发展。

3?5岁：幼儿的具体形象思维能力 基本成形阶段。此时，宝宝已经可以描绘 故事中的人物和场景。家长要给宝宝复述 的机会，也可以引导宝宝做一些形象性的 游戏，帮助他们形成角色、行动和规划的 基本形象思维能力。

4?6岁：幼儿的具体形象思维体现明的事物就容易记住。也就是说，宝宝非 常擅长无意记忆。比如有时候大人遗忘的 东西，宝宝会很快地帮着找出来，这并不 是说宝宝的记忆力很强，而只是他的无意 记忆而已。

怎样训练宝宝形象思维呢？

宝宝思维发展的特点是以具体形象思维为主，因此要丰富宝宝的生活经验，用直观形象的方式对宝宝进行教育。要充分利用日常生活中所接触的各种材料，通过宝宝直接的操作和活动，发展宝宝的形象思维。如在数数教育中，通过点数实物，让宝宝真正理解数的含义，而不只是口头上会数数。在认识小动物时，不能只让宝宝知道动物的名字，而要通过分析，让宝宝了解动物的主要特征，在分析的基础上，让宝宝对动物有更清楚的认识。还可以鼓励宝宝多画画，也可以开发宝宝的形象思维。