新时期的文盲，是不会自我学习的人，而自学能力与阅读能力是成正比的。同时，不少调查也显示，阅读能力的强弱是孩子学习成绩优劣的先决条件。因此，从小培养孩子的阅读兴趣，训练孩子具备一定的阅读能力，有可能是孩子在学习中具有比较强的竞争能力，获得优良的学习成绩。培养阅读兴趣可以从以下几个方面来如手：1.
绘声绘色地和孩子一起分角色朗读、表演。
低年级的孩子阅读能力有限，如果让他们单独阅读，他们的阅读兴趣可能因遇到太多的障碍而不能持久。因此，在刚开始时，家长挑选一些适合孩子阅读的书，尽可能地与孩子一起阅读。家长应很好地示范，读得绘声绘色、
娓娓动听；同时，还可以与孩子分角色朗读，比比谁读得好。这样，孩子才会聚精会神地读，并且迅速地提高朗读水平，激发出强烈的阅读兴趣。2.
随时随地阅读。
家长应有意识地引导孩子阅读生活中的文字，不管是带孩子上街买东西，还是一起坐在家里看电视，只要出现适合孩子认读的文字，都要很自然地指点孩子去阅读。比如对孩子说“让我们一起来看看饼干盒上写的是什么”“那块广告牌是怎么写的”等。这样的阅读跟孩子的生活紧密地联系在一起，既能激发孩子的阅读的兴趣，也能培养他们留心生活，从生活中学习新知识的好习惯。3.
及时的奖励。
为了培养孩子热爱阅读，可以用各种奖励激励孩子。如，统计孩子读书的字数，达到一定的数量便适当地给予奖励：奖励与他一起阅读、表演，奖励一本他一直希望得到的书或一个玩具等。4.
良好的家庭环境熏陶。
养——你津津有味的阅读，对于他就是最好的师范。