本能是指无需学习，天然具备的能力，初生婴儿具备哪些本能呢？

1.吸吮本能。

婴儿出生后2小时左右，初次喂哺婴儿，他会自然地含住乳头，并开始吸吮乳汁。另外，用手指过其他物品触碰婴儿的嘴唇，他也会有吸吮动作，这就是他的本能反应。

2.抓握本能。

用手指过其他物品触摸婴儿掌心，他会紧紧握住，如果试图抽走，他会抓得更紧，这就是婴儿的抓握本能。

3.惊跳本能。

如果有突如其来的噪声刺激，或者被突然地放到床上，新生儿立即把双臂伸直，张开手指，弓起背，头向后仰，双腿挺直，这是他的惊跳本能。

4.游泳本能。

因为在母体里就是呆在羊水中，所以宝宝天生就会游泳，水中分娩的宝宝甚至会在水中游动。

宝宝天生就自带这些能力，是不是很神奇！

宝宝一般什么时候会叫妈妈？

在楼下遛娃时，碰到小区里有妈妈说自己4个月的女儿已经会叫妈妈了，一下子引来好多妈妈们围观，大家有人羡慕，有人好奇，那4个月的宝宝真的会叫“妈妈”吗？

其实4个月的宝宝会无意识的发出“妈妈”这个音，但是孩子口中“妈妈”并不是指自己的妈妈，这个阶段的宝宝还不会把“妈妈”的发音和妈妈本人联系起来。

我家宝宝大约是在5个月的时候会发“ma_ma”的音，尤其在哭喊的时候更明显，宝宝大约是在7个月的时候可以清晰的叫“ba-ba”，一着急就会喊“babababa”，8个月的时候喊“ma-ma”就已经开始有意识了，如果宝宝想要抱抱，或者妈妈离开就会开始喊“妈妈”，这个时候宝宝的发音开始和具体的人物联系起来，逐渐有了指向性。

孩子们究竟什么时候开始叫妈妈呢？这其实与很多因素有关，但是总结起来，最重要的因素有三种。

你家宝宝会叫妈妈了吗

宝宝们什么时候开口说话与三大因素有关：1. 与孩子的词语察觉能力有关

有研究显示，婴儿之所以可以学会各种词汇。最主要的原因是宝宝的大脑会自动分割出一句话中不同的短语。而反复出现的短语则更容易被宝宝们学习和识别。

宝宝们并非一出生就具有这项能力，6个月以后，宝宝们才开始可以把握语言中的韵律特征，能够根据语句中短语的停顿来分割出一句话中的不同词汇，7个月后宝宝已经可以察觉出这些短语单位，而9个月以后宝宝能够察觉的单位更加精细。

比如：妈妈对宝宝说：“宝宝准备吃饭了。”7个月后，宝宝可能能够识别出“宝宝”这个词之后的停顿，也就是说宝宝可能会将这句话识别为“宝宝”，“准备吃饭了”，而9个月以后宝宝可能就会更精确的识别出“宝宝”，“准备”，“吃饭了”，精确分割以后宝宝又会在下一个场景中去理解和使用这个词语，比如“我们吃饭咯”，宝宝可能会将“吃饭”这个词与吃饭这个动作进行联系，从而学会这个词汇。

宝宝们有分割词语的能力

2. 与宝宝对词汇的理解能力有关

宝宝们在说出第一批词汇之前，他们已经可以理解一些词汇的意思了。细心的爸爸妈妈们可能会发现，宝宝也许不会说“爸爸”，“妈妈”，但是当你询问宝宝爸爸在哪儿的时候，宝宝会主动把头转向爸爸，或者用手指出爸爸，这个时候其实说明宝宝已经可以理解这个词语的意思，但是还不能准确表达。当宝宝开始理解词汇时，距离词汇的表达也就越来越近了。

爸爸妈妈们一定要注意一点，宝宝最初理解词汇时，很容易出现意义理解不准确的情况，比如你教宝宝认识绘本上的“猫”，宝宝可能会将所有有两个眼睛的玩偶都叫做“猫猫”，这在儿童心理学中被称为过度泛化，是宝宝们在1-2岁之间很容易出现的一种现象。

当然除此以外，宝宝可能还会出现一种现象，比如你教宝宝认识“奶奶”，但是外出时遇到其他陌生的奶奶宝宝可能就会觉得不是奶奶，他们只将奶奶的单词和自己的奶奶联系起来，这也被称为过度窄化。宝宝的这些现象会随着认知能力的提升在宝宝2岁半以后逐渐改善。

宝宝们理解能力会逐渐增强

3. 与遗传因素有关

宝宝说话的早晚与遗传因素也有一定的关系，父母开口说话晚，宝宝也会有可能说话晚，但是整体都会在平均水平内，绝大多数宝宝会在10个月到15个月之间有意识的叫妈妈，当然也并不绝对，有些宝宝可能会稍早一些，有些宝宝可能会稍晚一些，排除个别宝宝可能存在发育迟缓的问题，绝大多数宝宝都是正常的。

遗传因素也对宝宝们说话的早晚有影响

宝宝言语能力发展会经过哪些阶段呢？宝宝从出生到真正意义上说话会经过一个阶段，不同的阶段宝宝们发音和表现有很多不同，每个阶段都有自己的规律，了解宝宝们言语能力的发展规律，可以让爸爸妈妈们更好的掌握语言能力的发展。

1. 简单发音阶段（0-3个月）

宝宝在出生后的第一个月就已经会发音，这个阶段宝宝们可能会偶尔发出ei，ou等声音，第二个月宝宝可能会发出m-ma声。宝宝出生后的第三个月更容易表现出咿咿呀呀的现象，会发出更多元音，比如a，ai，e，ou以及少量的辅音m，h等。

2. 连续发音阶段（4-8个月）

宝宝进入4个月后，爸爸妈妈们就会突然发现宝宝可能会有连续发音的现象，比如发出“ma-ma-ma-ma”，“da-da-da-da”，“na-na-na-na”等，这个阶段并不是宝宝真的会叫爸爸妈妈了，而是语言发展过程中的一个发音的阶段。

3. 学话萌芽阶段（9-12个月）

宝宝进入这个阶段后，随着认知能力提升，模仿能力大大增强，会模仿爸爸妈妈说出很多的词汇，而很多宝宝会在这个阶段真得说出“爸爸”，“妈妈”，同时将“爸爸”，“妈妈”和真实的爸爸妈妈联系起来，也就是说这个阶段宝宝们会将自己的发音与实际的事物开始联系起来。

别忽略宝宝们的咿呀学语

4. 50个词的里程碑时刻（18个月左右）

宝宝在说出第一批词汇以后，词汇量会逐渐增加，大约到了15个月，绝大多数的宝宝可以成功掌握10个单词，而平均到了18个月时，宝宝们会掌握50个词汇，而50个词对宝宝具有里程碑意义，从这个阶段开始宝宝的语言能力会爆发式增长。

5. 词汇大爆发阶段（18-24个月）

宝宝们从18个月开始，就会进入词汇爆发期，这个阶段开始，宝宝们开始将具体的事物与发音相对应，喜欢命名式的学习词汇，这一时期宝宝们每个星期大约就可以掌握10-20个新词，绝大多数都是名词，宝宝的语言能力也开始进入了一个爆发期。

宝宝们会有语言爆发期

想让宝宝尽早说话父母应该怎么做呢？绝大多数的宝宝们会在三个月左右咿咿呀呀的发声，给大人一种说话的感觉，4、5个月开始，宝宝们就会逐渐会把元音和辅音建议起来，不再是原来单纯的“a”，“o”，逐渐会发“ga—ga”，“ba—ba”，“ma—ma”的音。当然这个阶段我们孩子们只是发音，并不是真的叫了“ba-ba”，“ma-ma” ,但是宝宝的发音也是一大进步，爸爸妈妈们不要失落，多与宝宝互动，多和宝宝说话，多去回应宝宝，宝宝们也会更喜欢说，这会为后期有意识发出“妈妈”，“爸爸”打下基础，说话时，爸爸妈妈尽量让宝宝看清自己的口型，也不要急于求成，保持互动，积极回应即可。

除此以外，父母跟孩子交流要多用“妈妈语”，妈妈语的主要特点就是语速慢、声音高、音调夸张等特征，有心理学研究显示，父母在使用“妈妈语”与婴儿沟通时，宝宝会听得格外认真，而且婴儿会对这种语言表现出独特的偏好。

想要宝宝早日开口说话有方法

总结起来，父母如果想要让宝宝早日开口说话，可以注意以下4个方面：1、反复的跟孩子说，提高这些词汇的出现频率

爸爸妈妈在日常生活中针对宝宝喜欢的事物和日常生活中接触的物品，可以跟宝宝反复的说，说话时尽量降低语速，让宝宝能够看清自己的口型。如果是具体的事物或者是人最好能够指着物品告诉宝宝这是什么，让宝宝有一个感官的认识，帮助宝宝加深理解。

2、语言环境轻松愉快，不急于求成

爸爸妈妈与宝宝沟通的语言环境尽量轻松愉快，一方面不带着功利性与宝宝沟通， 尊重宝宝语言发展的规律，不急于求成；另一方面，父母与孩子沟通要少用命令式的语言，这种负面的语言方式不仅不利于孩子语言能力的发展，还有可能会让孩子压抑自己，丧失自信心，所以父母需要注意。

3、多用“妈妈语”和孩子沟通

沟通过程中善用“妈妈语”，多用“妈妈语”，尽量通过这种方式去吸引宝宝的注意，宝宝的关注度越高，语言的理解和识别能力进步就会越快，也就越容易开口说话。

4、多陪宝宝对话

《父母的语言》一书中曾经提到：家长与孩子的对话越多，孩子词汇量增长得会越快，三岁会测试出来的智商会越高。

这可不是随便说说，而是有科学依据的，父母与孩子的对话增多会直接提高孩子的词汇量，而词汇量的增加会提高孩子的认知能力，对孩子的大脑发育有直接的益处。

多与宝宝说话益处多

如何知道宝宝是否存在语言发育迟缓的现象呢？正常情况下，宝宝1岁左右即可表达出有意义的单词，标志着宝宝进入了新的语言发育阶段，这个阶段宝宝主要会使用单词来表达一句话的意思。比如宝宝说“车车”，他可能会表达好几种意思，有可能是“车车来了”，有可能是“看车车”，也有可能是“好多车车”，总之这一阶段宝宝语言的主要表达句式就是单词句。

宝宝一岁半后，语言能力进入发展高峰期，这个时期宝宝开始会说双词句，也就是用两个词来表达一句话的意思，比如“妈妈走”，“爸爸抱”等，宝宝3岁左右基本能使用各种类型的简单句子。

如果宝宝存在语言发育迟缓的现象，那宝宝可能要在2岁以后才会说出有意义的单词，甚至有的儿童会在5～6岁才能说出简短的句子。

宝宝的语言发展有规律

假如宝宝过了一岁半仍然无法说出单词句，或者宝宝有很明显的发音不准和吐字不清的现象，父母就应该重视。

如果宝宝同时伴有指物不明确，父母说简单句宝宝无法理解话等情况，家长就更应该高度警惕，必要时一定要就医。

【阳妈小贴士】：语言能力发育迟缓，早期干预非常重要。想让孩子多说话，父母一定要与孩子多说话。

宝宝如果语言发育迟缓需要尽早干预

孩子们的语言发展都有自己的规律，但是也有统一的规律，父母一定要多与孩子积极正向的沟通，多鼓励孩子发音，渐渐地宝宝们的语言表达能力就会越来越好。

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