通常来讲，幼儿园的“面试”是为了看一看孩子有没有足以影响正常学习和生活的身体缺陷和智力障碍，也有一些幼儿园会对孩子进行一些摸底调查，例如：有的幼儿园为了了解孩子的兴趣爱好和特长，会考查一下孩子在音乐、舞蹈、美术等方面的基础和潜质，有的幼儿园会设置一些小题目对孩子的综合智力进行全面考查。
具体的面试形式有：(1)问答式，即老师问，孩子回答问题。所问的题目都很
简单，比如孩子的姓名、出生日期、家庭成员、喜欢 吃什么等。(2)动手游戏，例如：老师给孩子一些不同形状、色彩、 规格的玩具，让孩子按照要求区分和归类，以此来考 查孩子的智力和认知发展水平。(3)集体游戏，老师通过让孩子参加各种集体游戏，来观 察孩子的运动能力、反缉龚光夹叱蝗癸伟含连应能力、交往能力等。(4)肢体模仿，主要通过这种形式来测试孩子的身体协调 性和模仿能力。 以上几种可能没有囊括所有幼儿园的面试形式，不过因为考核的对象是幼儿，题目的难度和深度都不会特别过分，所以家长不用紧张。家长在了解以上信息之后，可以有针对性地在日常生活中模拟“面试”的内容和形式，跟孩子玩一玩此类游戏，但不要搞得太严肃，应随意一些。