很多家长在孩子的成长过程中都曾有过这样的困扰，不知道从什么时候开始自家宝宝爱上了模仿。这本来是一件好事，但是由于宝宝没有明辨是非的能力，所以学了很多坏习惯。
其实这种情况下是孩子成长过程中的一个必然环节，孩子到了某一个年龄阶段时，就会在语言能力方面表现出非常快速的提升，而在生活过程中也会悄悄地观察大人的行为并进行有意识地模仿，而且在模仿过程中也会加入自己的想象力。
其实孩子喜欢模仿并不一定是坏事，只要恰当处理。那么对于孩子来说，就是加强孩子生活常识和待人接物能力的一个重要机会。
当孩子处于模仿敏感期都有哪些表现？
1、语言模仿
在孩子的成长过程中，有一个学会说话的过程，当孩子处于模仿敏感期时，孩子的模仿能力会得到较大的提升，当大人说的某些话时被孩子听到时，孩子也会有样学样的去模仿表达。
也许最初孩子只能模仿单音节，但是渐渐的就可以变成两个音节、三个音节，最后完整地说出一句话。孩子在模仿中获得了更多的语言能力，并且也会更加热衷于对外界的声音和身边人的语言进行模仿。
2、行为模仿
很多家长都曾经经历过被孩子模仿的阶段，在生活中，孩子会有意识地观察大人的行为，并且对大人的行为进行模仿。例如孩子看到家长在购买物品的时候付钱的样子，孩子在玩耍时也会模仿付钱的动作，因为对孩子来说这样的行为是非常有趣的。
还有一些孩子在看到妈妈化妆之后也有样学样的，对着镜子抹东西，用口红给自己画一个香肠嘴等等。对于孩子们来说，这是一个主动对周边环境进行探索的过程，孩子在进行某种行为动作时就会想到在模仿动作之前看到的行为，而且还会在模仿过程中进行一定的变化，使其符合孩子在心里对行为结果的预期。
3、习惯在模仿中融入想象力
模仿敏感期里的孩子除了会对大人的行为和语言进行模仿之外，也会融入自己的一些想象力。例如，在给自己画上一个“美美的”妆之后，孩子会给自己设定一个参加舞会的情节，然后在头脑中进行开展。也有一些孩子会在看到妈妈炒菜时，自己也假装手里挥舞着炒菜铲。其实，孩子的模仿从初衷上来讲并没有问题，关键还是在于如何对孩子进行引导。
如果家长对孩子的模仿敏感期没有进行合理的引导，对孩子会有怎样的影响？ 1、让孩子不敢进行自我表达
处于模仿敏感期孩子在很多情况下都有非常强的表现欲，就是孩子希望在公开场合进行一定的表现，从而收获他人的目光和夸奖，而如果家长在这一时候对孩子的行为进行出面制止的话，会在很大程度上打消孩子的模仿积极性，从而让孩子渐渐地不愿意通过语言和行为进行自我表达。
2、让孩子觉得非常委屈
处于模仿敏感期的孩子，其实并不能了解到自己模仿的行为和语言是什么样的意思，他们只知道自己想要通过模仿来达成某些事情，当家长因为孩子的行为造成了干扰，家长就会对孩子进行训斥，而且并不会对孩子的行为进行解释，告诉孩子为什么不能这样做。
孩子被家长训斥之后就会感到非常的委屈，因为孩子们并不能理解大人的想法和认知，这就会让孩子从心里觉得缺少安全感。
3、增强了孩子对于不良行为的记忆
当孩子模仿了不良行为时，很多家长会非常生气地对孩子表示这种行为是不可以的，虽然家长的本质是希望引导孩子走出这种误区，但是孩子却会对这样的模仿下带来的家长的巨大反应有深刻的印象，有时候孩子为了看到家长的反应，也会刻意的去做这些家长不允许做的事情。
如何应对孩子的模仿敏感期？在孩子的成长过程中，想要引导孩子在模仿敏感期能够从各方面得到发展，就一定要采取正确的方式。
1、给孩子讲解更多的生活常识
其实在孩子的成长过程中，他们的模仿行为更多的是能够吸引到家长的注意力，并且在这一过程中学到新的知识内容。
当孩子出现模仿的情况时，家长可以直接借着机会给孩子讲解正确的事情处理办法，并告知孩子的行为究竟可取还是不可取，使孩子能够意识到自己的行为与家长是否一致，如果不一致则会在家长引导下向家长看齐。
尤其是在生活小知识方面如果家长能够给予孩子的好奇心，引导孩子的行为就可以让孩子的成长变得更有乐趣，而且会提升孩子的动手能力与交际能力。
2、教孩子学会如何待人接物
很多情况下家长都会对孩子的错误行为进行制止，试图和孩子讲道理。但是却忽视了孩子的年龄较小，强制性地纠正孩子的不良行为其实孩子并不一定能够听懂。只有家长及时注意孩子的言行举止变化，发现问题及时纠正，才能更好地防止孩子出现不良行为。
而且家长在日常生活中也要给孩子树立良好的待人接物的意识，让孩子成长为有礼貌的人。
3、培养孩子沟通和交流的能力
语言模仿是提高孩子情商和思维的重要方式，如果孩子能够借助语言模仿逐渐学会与他人进行畅通的交流，这对孩子的成长来说有着非常重要的作用。
在孩子的成长过程中，他们的模仿行为更多的时候都是有样学样，家长要做的就是让他们的有样学样，变得更符合现实生活对于这些行为的要求。
这样一来，孩子会逐渐学会如何与他人进行对话，在对话过程中，需要讲礼貌懂文明，当孩子能够在这一过程中学会与他人进行畅通交流时，对孩子未来的成长也会有非常重要的作用。
一般来说3~6岁的小朋友大脑正处于一个飞速发育的期间，这个期间的小朋友模仿能力是特别强的。会去模仿身边大人的行为习惯和讲话的内容。所以在这个年龄段的小朋友要格外的注意自身的行为习惯是否正确。
