准备两个小碗，其中一个装满豆子，要求孩子将豆子由一个碗中转移到另一个碗中，一个孩子夹豆子无趣的话，可以找几个小伙伴一起比赛进行。与网球和羽毛球相比，需要消耗的体力较小，孩子更容易承受。孩子打球时须要盯着小小的球,而且还要听球的声音，等于是在训练视觉听觉注意力，进入学校后，主要就是靠视听觉的注意力在学习

甚至上百块拼图才能组成一个图案的，这种复杂的拼图，家长可以和孩子一起玩，只要孩子能耐下心来专注的拼拼图时，孩子的注意力已经得到了锻炼，做其它事情时，孩子一样可以专注的去做。家长可以给孩子买一些好玩的玩具，用来训练他集中注意力。但是一定要避免有声控有音乐还有灯光同时并存的玩具。这种复杂高科技看上去很牛的玩具往往是破坏孩子注意力的罪魁祸首。

否则他就学不下去，每天5分钟即可，连续一个月，就能达到“跟得上”，到连续学10分钟不错5个字时，他的注意力的专注性就达到良好了。这个游戏在合格之后也最好经常玩玩，以训练孩子大脑。还考验和训练人的反应能力，随着级别升高，人的注意力和反应能力都会在有意训练中不断提到提高。还有图片的舒尔特表，增添了许多趣味性，孩子对趣味性的东西很感兴趣，注意力也会更加提高。

所以要给他们足够的时间去享受和娱乐。这样他们就不会感到压力，工作或学习时也不会感到慌乱。任何可能使他们很快感到疲劳或对他们的年龄来说似乎无趣的活动都应该避免。如果小朋友对积木感兴趣的话，他才会尝试来玩，而穿积木需要聚精会神才能将绳子穿进积木里面，非常有利于锻炼小朋友的注意力。

开发新生儿的智力游戏，有可以给新生儿讲故事读绘本。也可以选择一些颜色比较丰富的摇铃和铃铛给新生儿玩耍。因为这些颜色鲜艳的玩具可以刺激新生儿的感官，新生儿的感官发育好了就可以开发智力了。可以和新生儿多进行眼神的交流。