• 针对提高婴幼儿智力问题,有哪些要素?

              随着孩子的成长,婴儿之间的差距也越来越大,有些活泼聪明,热情洋溢,善于学习和模仿。有些人胆小,缺乏探索精神,接受和掌握新事物,掌握新技能慢。产生这种差异的关键是,是否对孩子实施周密而适当的早期智能开发教育。接触是每个人都需要的,成年人也需要握手和拥抱,幼儿更需要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进成长,还能传达父母的爱,给孩子带来良好的感情体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。触摸要在孩子醒着的时候进行,父母必须洗手,取下戒指、手镯、手表等首饰,以免划伤孩子。摸的时候要温柔点,时间不能太长。一天五六次,一次三四分钟就可以了。

              每个人都希望自己的孩子耳朵聪明,口才聪明,尽快训练和培养孩子的好听觉,对孩子语言水平的发展和智力的提高非常有帮助。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力,听音源是主要的训练方法。要温柔亲切地反复对孩子说话,可以在孩子的头脑中储存大量的语言信息。孩子特别喜欢短、愉快、节奏鲜明的童谣,能读很多。但是要注意听觉训练时间不能太长,音量不能太大。初生的婴幼儿视力弱,只能近距离看东西。随着月龄的增加,可以看到3个月内下降了5 ~ 6米,6个月就可以看到远距离的东西。因此,视觉训练要循序渐进,儿童对鲜明的颜色、多彩的颜色、多样的物品更敏感,最能引起宝宝的兴趣。

              运动不仅使孩子健康强壮,而且有助于孩子多种感官能力的全面发展,培养他良好的方向感和平衡能力,使孩子聪明活泼。但是运动的时候要结合孩子的体质,运动量、强度、难度要适中,不要让孩子过度疲劳。婴幼儿具有惊人的学习能力,求知欲很强,像海绵吸水一样“贪婪”探索土地。父母应该有目的,有计划地帮助孩子了解周围的事物。仔细观察,及时发现孩子的需要和兴趣,教得更耐心,不要打扰,决不要木讷着急,不要挫伤孩子的积极性。更重要的是,要重视“身体教育”,和蔼的态度、体贴的照顾、耐心的反复和不断的鼓励,为孩子营造温暖的氛围,培养愉快的心境。这样孩子就能拥有健康的心态,热情自信的性格,乐观的品格,积极的品质,一辈子的收益。

              孩子的智力开发包括观察力、记忆力、想象力和思维能力的提高,主要方法是通过教育方法进行智力开发。在语言方面,父母要多和孩子说话,增加孩子的词汇量,多讲与孩子相关的故事。父母可以和孩子一起读书,给孩子讲故事,激发孩子对故事的兴趣。当孩子不能说话时,对话时可以使用手语进行沟通,锻炼孩子的手指活动。可以给孩子很多微量元素和维生素丰富的食物,还可以吃核桃等坚果食物,有助于智力发育。更大的婴儿应该向孩子认路,数门牌,带孩子出去的时候,教孩子分辨,找出各路的特点和差异,利用参照物认路,学会提高孩子的注意力。

              亲子关系是促进儿童智力开发的良好基础。父母应该多和孩子沟通首先,多参加户外活动,接触自然,有助于孩子们的精神发展要让孩子们多看动画片,有儿童电影,还要培养儿童的鉴别能力,观察能力要带孩子们去看或饲养动物,家禽是培养孩子们的耐心和注意力,我们应该多带孩子参加游戏,增加和孩子们的游戏机会,培养社会性父母经常和孩子沟通,提高语言能力,经常和孩子说话,家里不同地区的人会说各种方言,这样效果不好。我们说普通话,多和孩子们交流,有助于孩子们的语言发育和智力提高。

              针对提高婴幼儿智力问题,有哪些要素?第一个要素是左右脑同时开发,人的左半脑和右半脑分别具有不同的功能。右半脑负责处理节奏、旋转、文学、图像和幻想(形象思维)。第二个要素是用形象的语言启迪,随着年龄的增长,培养孩子要从具体的形象思维逐渐进入到抽象思维的发展。第三个要素是提供适当的信息刺激,人的大脑中有上亿个脑细胞,脑细胞连接的建立有赖于早年的感知、运动的锻炼,如对其微笑,轻声细语,抚摸拥抱,翻身滚爬等,开始就给孩子各种良性刺激,帮助大脑尽快尽好地建立智力系统。


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