首先，你要明白什么是对错，什么是美丑？34岁还能保持本心纯良？本身是好事？世故圆滑本身就不是什么好事？做好自己就行了。正所谓道不同不相为谋？不要觉得自己笨，别人聪明？有些人是小聪明，大糊涂。本性纯良的人往往是小糊涂，大聪明。
（1）男性提高智商的方法：
幼雅只适合二十岁下的朋友，如果三十几还想法天真，只能说傻逼了。被人骗是活该如此，竟争这么厉害，没人听你装逼幼稚，不成熟的男人永远不会成功，也是没有担当没有责任的表现。
要说让幼稚成熟，一靠经历磨唯和打击，二靠年龄增长和知识的积垒。
男孩的智商真的100%遗传妈妈吗？
人的智商是受遗传和环境因素联合影响的，而且很复杂。智商是有遗传因素的，遗传的成分占57-73%，也有的研究认为占80%。
但这种遗传性的影响往往到青少年或者成年才显现出来。也有的研究认为在智商上，人生经历胜过遗传因素。环境因素包括胚胎环境不好、营养不良和疾病等。
具体到基因上，根本没有智商是经过X染色体遗传之说。影响智商的基因起码有几百个，单一基因的作用很小。
重要的一点是，人的智商在某种程度上来说很难测量，研究都用的是IQ，但IQ并不等于智商。
很多高学历，高智商的父母，剩下的孩子，智商不一定高。知乎上有个问答很热，《高学历爸妈纷纷吐槽，孩子根本没有遗传到自己的高智商！》
也就是说，大部分聪明的父母，想要孩子成才，后天培养也要老老实实的“缴税”。
从遗传基因的角度来看，学霸的孩子比普通孩子聪明，是有可能的，但并非100%。
就连牛人爱因斯坦，他的后代也是“凡人”一个，所取得的成就远不如他。
关于智商遗传，有一个非常形象的比喻——“均值回归”。
也就是说，智商高的父母，孩子的智商通常比普通孩子高，但不会比他们高；智商低的父母，孩子的智商通常比普通孩子低，但会比自己的父母更高。
所以说，概率学上看，学霸父母养出学渣孩子，一点儿也不稀奇。
现在一谈到智商，多数都唯结果论，出身论，其实综合角度看，智力并不仅仅局限在学科知识的学习上。
美剧《小谢尔顿》就是一个非常生动的案例，天才少年谢尔顿出类拔萃的智商，总是让双胞胎姐姐感到自卑。
出人意料的是，在他们同时接受的实验测试中，教授们发现谢尔顿虽然思维力、逻辑分析十分出色，却欠缺问题解决能力、社交能力。
而妹妹却在共情、社交、想象、感性思维方面的能力却令人惊奇，教授们一致认为这也是高智商的表现。
相反，《小谢尔顿》中的米希智商和天赋是与生俱来的，但智力的高低并非只有基因一个影响因素。所谓“学霸”，除了部分优秀基因的遗传，更重要的是两个字：培养！
做为父母，我们应该做到尽量在孩子后天的教育上多费心思，否则，即使孩子天生再聪明，没有父母后天的教育，也会变成下一个伤仲永。
在婴儿时期，父母要给足孩子安全感，让孩子在充满爱的环境下成长，在孩子学龄期，要抓住孩子大脑发育的高峰期，并给予关怀和鼓励，相信孩子的智力就差不了。
所以，遗传因素只是影响孩子智商的一个基础因素，如果有好基础不加以利用，那么孩子智商的提高依旧很有限。因此，父母后天的教育，才是提高孩子智商的不二法门。
