首先让他们选择自己爱好的，发现 培养，使其抄形成习惯，
专家指出 ，不要对孩子做太多智力要求，着重培养他们的形象思维，而不是逻辑思维。
数学不要教，写知字不要交
音乐 画画 背诵 朗读 着重培养
给孩子最道多的时间发现自己
锻炼他们收拾玩具，看电视 并记住情节的能力
三岁孩子智力不合格~~~~~~~~
不要急，有些孩子因为性格和父母早期教育不当的原因造成的，很多科学家小时侯都被老师说智力有问题，父母对孩子要有耐心，好好教他有耐心，认真回答问题，养成礼貌的好习惯，慢慢会好的，找个好学校，要好好教能教好
我的小孩3岁怎么样开始教育他呢？
其实小孩子是最容易学会东西，养成习惯的，所以好多事情从现在开始培养的话，可以省去很多麻烦。首先，要教育小孩子尊重别人。这个尊重可以包含很多方面的内容，比如去电影院看电影，要保持安静（上次去看电影时，心里挺烦的，有两个小孩子，一直在大声说话，让我感觉很没有教养）；别人不想干的事情不要勉强；见了长辈要问好等等。其次就是教会小孩子学习多些语言，小孩子的语言天赋都是很高的，他们都有自己独特的学习方法，很多人长大后英语啊，什么的学到不好，心里很着急，但是如果从小培养的话，应该会好很多，但是教小孩，应该从兴趣培养，不能生搬硬套，可以以讲故事的形式啊，唱英文歌等等，前段时间发现，我同学他们的爸妈小时候教了他们很多英文儿歌，而我小时候只是学了些中文的，这就是差距啊！还有就是慢慢让小孩子接触社会，自己决定自己的事情，像给他一部分钱让他自己决定，在比如中午吃什么饭让他决定啊，慢慢来，让他学会做决定，不要什么事情都依靠大人，现在的孩子很多都是除了学习，什么都不会，这是一种弊病啊，大人永远没有办法永远跟着他们，所以从小事让他们决定，再到后来，他们会一步一步成长的。最后就是要让孩子学会玩耍，玩是孩子的天性，没有游戏的童年时残缺的，而且玩耍可以使孩子交到朋友，体验快乐，所以不要压抑孩子！这些都是从我自身的成长中总结出来的，希望可以帮到你！
3至5岁小孩应该玩什么电子东西，最好是开发智力的
可以说现在找不到比益智玩具对孩子智力开发更有帮助的替代品了，比如拼图，可以锻炼孩子的观察能力，拼图的时候应该先完成哪一部分?这涉及逻辑和思维顺序的问题。再比如七巧板，富于变化，教孩子遇事‘不钻牛角尖’，一个方向不行，再转过来试试不同的方向，锻炼孩子的应变能力。这些能力在孩子小的时候不能直接地给家长看到什么好处，但事实上孩子求学中解决问题都要依靠观察、思维、想象、应变等基本能力，而这些是必须要从小开始一点一滴培养出来的。
在我们家孩子的成长过程中，对于益智玩具和游戏带来的好处是深有感受的。从小益智玩具没少买，小时候他爱玩拼图、七巧板，现在比较爱玩在taobao网上e799bee5baa6e58685e5aeb买的动脑机，其实是台专玩益智游戏的儿童平板，除了有传统的拼图、七巧板外，还有几十款锻炼各种能力的益智游戏。比如锻炼瞬时记忆力的格格屋，锻炼速算能力的扑克24，培养双语的扮美美，放眼看世界的记国旗……能力这种东西真的是潜移默化的，我们从没撵孩子上过什么培训班、强化班，但他成绩一直在班上位列前茅，老师也反应孩子学东西特别有灵气，不但快还很会触类旁通，所以有什么代表班级的比赛，老师总是点名让我们家孩子上。我和孩子爸爸都是普通人，谈不上什么优秀基因，可能孩子更多的还是得益于从小爱玩各类益智动脑的玩具和游戏吧，希望我们的经验能给更多的父母一些参考。
