从120分提高到140分。方法有：

1、仔细分析试卷。数学能考120分基础题要得满分才行，第12题第16题看是否做对，主观题最后两道题做的怎样。

要提升到140分，最后两道大题必须突破。解析几何，导数，概率统计各类题型反复练习，总结规律，应对题型变化。

2、第12题第16题专练。可扩充到第11、15题。练准确率，练速度。

3、看错的是哪几个知识点，是真的没有弄清就把它攻克了。特别是有没有常规性错误，常规性错误就是常说的非智力因素，就象一个坏习惯已经形成，已经成为自然，要纠正很难很难，再难也要改，而且要改的彻底。

应对：专题纠错。

宝宝体检发现智力发展指数74（处在边缘水平），该怎么办？

我儿子28个月的时候不会说话，偶然的机会去儿童医院，正巧赶上他们医院生长发育医生公开坐诊，就在医院的大厅里，我带儿子去的，医生看了看我儿子，和他说话，不理，拿了一个圆形的玩具，我儿子接过玩具，就不理医生了。医生表情凝重地对我说，看他的眼神符合孤独症表现，让做进一步检查。然后上楼，缴费，做量表，检查的医生又和我儿子互动。叫我儿子，还是不理，让他给娃娃喂水，不懂，拼图，不会，颜色不认识，而且想要什么就去拿，不给就哭，后来拿了一个单轱辘车自己在那推，谁也不理，医生让我掐他一把，看有没有反应，我掐了一把，真没反应。只有在拿一本书，让他指里面的一些物的时候他指对了几个。后来量表也分析完了，最终诊断结果中度自闭。大夫说你可以再上大医院再检查一下，如果两个医院诊断结果都一样，那就毋庸置疑了。我当时根本不知道什么是自闭症，以为就是内向，还打电话给好几个朋友半信半疑的和他们说这个事。晚上回家后我上网查阅了资料才知道自闭症的可怕，当时就崩溃了。

回家后给他买了很多益智的玩具，拼命教，一个月后，又去了省级医院。这一个月他进步很快，能听简单指令，认识12种颜色，知道玩假想游戏了，眼神也好多了，但除了学几种动物叫，什么语言也没有。最终在省级医院诊断轻度高功能自闭，只要是自闭两个字就接受不了啊，我在医院就哭了，大夫还安慰我说现在100个小孩就有一个这样的，你家程度轻，赶紧干预。也让做进一步检查，查基因，叶酸，脑电图……

回家后我想找机构，可是孩子奶奶说，人家都说小孩上幼儿园后就会说话了，也让我们试一个月，我想那就试试吧！就找幼儿园，因为不能自理，我家附近的幼儿园都不肯收。后来去孩子奶奶家附近的幼儿园了。说也奇怪，送去第四天回来就会叫妈妈，我当时都震惊了，第五天会叫奶奶，两周以后会应名，后来就慢慢的单字都会说了，也会表达了，单字阶段不到一个月，后来就两个字蹦，两个字也就半个月，就可以说句子了。31个多月可以自理了，至少知道告诉了，32个月的时候可以双脚跳了，现在不到35个月，和正常小朋友差距没多大了。所以孩子有的真的就是发育慢，当然和环境也有着密切关系，我儿子从六个月起都是爷爷看的，爷爷很内向，每天给他放电视，还不放声音，再加上我们的忽略，是导致他发育慢的一个原因。

我家两个小孩都是过了三岁生日才开始说话，老大的时候，真的急死了，生怕她是哑巴或者是有什么毛病，带到省儿童医院去检查，几乎所有能查的项目都查了，都没问题，听力没问题，就没问题，舌头下的舌带除了有一点点牵连，也没问题，最后又去做了智力测试，做了整整两个多小时，那医生下班时间都到了，还在给我们做测试，后来终于做完了，说是心理有问题才导致不说话的，让去看了心理医生，之前看别的科的时候，还开了一些药，看了一下，就是用于什么脑子的药，我在医生说让带看心理医生的时候，心里崩的那根弦终于断了，跟婆婆走出医院后，心里一肚子火，跟我婆婆说，走，回家，不看了！婆婆也同意了，觉得孩子啥都正常，啥都懂，就是不开口说话而已，然后连夜买火车票回来了，后来过了三岁生日，立马就什么都会说了，老二也是这样，但是毕竟有老大的经验在前面，老二就没怎么在意，也是过了三岁生日就开始说别的话了，我还开玩笑说，三岁就是一个封印，只要过了三岁生日，封印就解除了???