想象力特别丰富的，如果你家的孩子特别爱问问题，一定不要打消孩子的积极性哦！那是孩子智力开发的发时机。

幼儿假想期的特点

幼儿假想期的特点：
假想行为是幼儿的年龄特征行为之一。当幼儿的心理需求和想象与实际混淆或发生矛盾时，就假想出一种事物或某种活动方式来实现自我满足，进行自我调节。其发生发展与孩子的心理发展和生活情境是紧密相联的。首先是孩子情感渲泄的需要。婴儿的感情主要是原始感情。其渲泄的方式主要是哭与笑。饿了哭几声，饱了笑几笑，只要需求得到了满足也就安静下来。以后随着孩子同外界社会环境的接触，原始情感带上了社会色彩，并逐渐向细致分化,社会性情感初步形成。

5～6岁儿童想像的特点是什么

家长您好，
5-6岁宝宝的特点有如下几点
1.有意识地自觉控制和调节自己心理活动的方法。
2.观察、注意、记忆过程，想象或思维过程，都有一定方法。
3.个性初具雏形
4．合作意识逐渐增强，规则意识逐步形成 
5．动作灵活、运动能力明显增强
6．爱学、好问，有极强的求知欲望 ，阅读兴趣显著提高 
7．创造欲望比较强烈，表现与表达方式更加多样化 
希望对你有帮助。

幼儿园的十大优点？有谁懂？

1、从教师学历方面：教师整体学历高，都是专业师范类院校毕业。

2、从教师从业经验方面：教师从业经验足。

3、从幼儿园基础设施方面。

4、从幼儿园安保能力方面。

5、从幼儿园饮食蔬菜食品专供。

6、从培养儿童兴趣方面。

7、从课程安排方面。

8、从地里位置方面。

9、从环境方面。

10、从家校互动方面。

扩展资料：

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。