通过玩游戏，可以引导幼儿，设想更多的游戏方法。鼓励他们自主设立游戏规则。

绘画时，可以诱导他们将色彩和形状与他们熟悉的动物或植物相联系。对于标新立异的画，给予小红花，奖励。

怎样培养挖掘孩子的想象力呢

(1)引导孩子编故事德国大作家歌德小时候常听母亲讲故事，但他母亲讲故事的方法比较独特，总是讲到一半就停下来，剩下的则让小歌德发挥自己的想象力继续说下去。后来歌德自己回忆说：“我之所以能成为作家，与母亲讲故事的方法是分不开的。”(2)多问孩子“像什么”关于培养孩子的想象力，我还有一个好方法，那就是：多问孩子“像什么”。很多家长也许会问：“仅仅简单地问孩子‘像什么’就能开发他们的想象力吗？”答案是肯定的。每个孩子的头脑里都有一个丰富的世界，家长经常问他们像什么，实际上就是调动他们的脑部资源，引导他们把眼前的这个事物与头脑中的某个形象联系起来，这实际上就是开发他们的想象力。在陪孩子散步时，一位家长指着天空中的云朵问：“你看那朵云像什么？”孩子想了一会儿说：“像两个人在对话。”“你能想象他们在说些什么吗？”孩子点点头：“他们俩是好朋友，正在商量怎么度过这个周末呢！”“他们都打算怎样安排周末呀？”“一个人说多找几个朋友一块儿做游戏，另一个人说可以踢毽子、丢沙包等。”……孩子们经常会看到天空中的云朵，但却很少会想象它们像什么。上述的这位家长就善于抓住生活中这一常见的现象来开发孩子的想象力。天空的云朵是奇形怪状的，并且随时变化，这就给孩子提供了巨大的想象空间，使得孩子充分地调动大脑里的资源，促使想象变得丰富而新奇。

家长如何培养孩子想象力

宝宝想象力的最初表现在2岁左右就能观察到。大人们的哪些行为会扼杀孩子的想象力？如何培养想象力和锻炼孩子的想象力？接下来，杜曼小编就给出了如下建议。 这些行为培养想象力 1.和孩子一起进行阅读，在这过程中鼓励孩子提问、对比、猜想、画画、演奏出来，发表不同的想法，培养想象力就能事半功倍的效果。 2.常常给孩子想象力的训练，例如准备圆点卡、趣味数字拼图、右脑百科卡让孩子自己玩耍、鼓励孩子尽可能的发挥想象力学习习惯。 3.鼓励孩子拆装废旧物品，适当的准备一下智力的玩具，例如废旧的手表，可以让孩子去拆装，家长可以陪同孩子一起拆装维修。 4.家长在生活中多给孩子玩脑急转弯的练习，鼓励孩子思考多转弯，同时鼓励孩子不按正常的思维方式去思考培养想象力。 这些行为扼杀想象力 1.唯一的答案。有个案例曾经是这样的老师问“雪化是什么？”有同学回答“雪化了是春天”，结果这个答案被老师打上红叉，因为它与标准答案不符。其实，往往答案不只是一个。 2.替孩子包办所有的事情。例如帮孩子洗碗、洗衣服、背书包、丧失了孩子的动手能力，也扼杀培养想象力。 3.制止孩子的发挥想象力。例如，有一个孩子在画画本上画了一个与众不同的绿色的太阳，结果老师和家长都纠正过来，“太阳是红色的”这样的做法就是让孩子不能发挥想象力，就不可能培养想象力。