对于孩子的教育，不要只听别人怎么讲，关键还是要根据自己孩子的实际情况，要培养孩子的想象力，并不是只靠理论或书本，而是在生活中无时无刻都可以的。

幼儿想像的夸张性表现在哪些方面?其原因是什么?

存在一个敏感期的问题，大约在5周岁左右发生。具体表现为，分不清现实和想象的区别。认为自己想的就是真实的。

如何丰富孩子的想象力 培养孩子的语言表达能力 多谢各位了阿

需要你正确的引导。慢慢的说，给他读书，讲故事，这些的最重要的，培养孩子主意力，读完在问他，他给给你讲，在读新故事时候，中间可以停下，问孩子发生了什么，可以让孩子发挥自己想像力，开发右脑。重要的，你要会引导，普通话给孩子读，想老师一样读时候发生什么手要带动作，要有耐心，这样孩子才会有耐心，去听，去想，去回答你的。

怎样培养孩子的想象力

       想象力，一方面以现实的生活历练为基础，即以思考能力为基础；另一方面，又能超越现实生活，具有更为广阔的视野和丰富的联想 。
     所以对孩子想象力的培养，首先应立足现实生活，引导孩子关心和留意人与人、事与事，自然现象之间的存在的相互联系；另一方面，可以引导孩子看童话、科幻类的动画片，给孩子将这方面的故事等等。

怎么提高宝宝的想象力？

想象力是儿童创造性地解决问题的重要前提。德国哲学家康德认为，想象力是一种创造性的认识功能，它能从真正的自然界里创造出另一个抽象的自然界。一切的学习最极致的目标就是攻破未知，利用未知。所以，想象力不仅影响着学习成绩，还决定着未来的发展。爱因斯坦指出：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”列宁曾说过：“有人认为只有诗人才需要想象，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见，甚至在数学上也是需要想象的，没有它就不可能发明微积分。” 文学需要想象力，这一点很容易形成共识，所以，那些想培养孩子从事文字工作的家长会对孩子做一些开发想象力的训练，比如，让孩子看着繁星点点的夜空，想象一下另外的世界是什么样子；想象一下，一个苹果不间断地削皮，削完后拉开，像什么？这些训练需要孩子在所了解的知识的基础上，进行加工或者再创造而得出新的形象，所以能够锻炼孩子的想象力。