和宝宝一起玩树叶拼贴游戏吧，这个游戏不但可以开发宝宝想象力，而且还很能锻炼宝宝的动手能力呢就是收集一些树叶，妈妈就可以让宝宝将它们制作成明信片。而根据树叶的不同颜色和形状，将它们粘贴起来，还可以创造出一幅幅生动并充满质感的图画。这里为妈妈提供一种“树叶拼图”创意游戏。工具：一块硬纸板、胶水、剪刀以及梧桐叶、樟树叶、柳树叶、松针等。方法：（1）妈妈先带宝宝采集树叶。当然，采集的树叶不只局限于以上几种，完全可以根据宝宝的喜好，让他随意地采集。（2）树叶采集够了之后，找个平整的地方（比如公园里的石桌、石凳等）坐下来，然后开始根据树叶的形状和颜色设计你们即将贴的画。（3）妈妈可以先有目的地引导宝宝，比如拿起梧桐树叶问宝宝：将这片树叶改装一下可以用来干什么？让宝宝思考片刻。然后，妈妈在宝宝的注视之下，将梧桐树叶中间突出的三角形剪掉，再问宝宝：这像什么呢？（妈妈的用意是以这块树叶来做小猫的头。）（4）当宝宝很赞同地表示出梧桐树叶的确可以做小猫的头的时候，妈妈再问他松针可以做什么。（妈妈的用意是做小猫的胡须。）（5）之后，妈妈可以让宝宝说出柳树叶可以做什么，樟树叶又能做什么。（6）当确定了每种树叶的功用之后，妈妈要跟宝宝一起设计一套剪贴方案，比如先做小猫的头，再为它粘上胡须、眼睛、鼻子，接着粘身子、尾巴，再做几条鱼在旁边。接着，将方案实施。（7）“小猫钓鱼”图画贴好之后，妈妈可以鼓励宝宝按他自己的想法独立地贴一幅画。说明：当宝宝跟着妈妈的步伐，按照自己的想像贴出一幅画之后，他的再想像、再创造的愿望便会被激发起来。同时，他的动手能力也得到了进一步的提高。小提醒关于树叶的用途，若宝宝说出了跟你迥然不同的观点——只要是宝宝有其充分理由，并真能将树叶拼成他想像中的样子的话，妈妈尤其要鼓励他。千万不能将你的意志强加给宝宝，这只会束缚宝宝想像的翅膀。如果宝宝以后出现了“捡破烂”的行为，妈妈千万不要抱怨。事实上，很多“破烂”对于宝宝来说，是有其重要用途的，只是妈妈不知道而已。

哪些活动游戏可促进幼儿脑的发育

0～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期

游戏一：踢踢腿，伸伸腰
玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练
习。爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……

提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而
且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。

游戏二：跳跳舞
玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。如：听小提琴曲时模仿拉琴的样子，听到钢琴曲时，左、右手模仿按琴
键的姿势。也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥，翩翩起舞。

提示：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的
动作，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。

游戏三：像什么
玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝：“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。注意：一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了孩子的想象。
提示：这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。只要您的宝宝不厌烦，就可以经常和他玩充满想象力的游戏。如：在晴朗的天气里，爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵，启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动，或是傻气十足“胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段。