艺术测评可以培养情操、提高个人修养，明确学习目标，拓展学生视野！

虽然测评不是艺术学习的最终目标，但却是艺术学习中重要的促进工具。

参加测评是给学尘锻炼的绝好机会和艺术实践。

获得测评等级证书，可以增加个人魅力、完善自我形象、提升人生自信。

艺术测评可以巩固艺术特长，青少年掌握一技之长，将受益终生。

在素质教育的大趋势下，学生应该在学好文化课的同时，拓展更多的兴趣爱好。

测评工作事实上也是对指导教师教学水平的一次检验。

测评大大推动了业余艺术教学的群众性、普及性和人们学艺术的积极性！

就是通过艺术欣赏是过程性评价中的一项，占10分。目的是促进学生走出学校，参加校外艺术活动，参与艺术实践，拓展艺术视野。

学生可以通过参与社区、乡村艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等多种方式得分。

并不是只有进美术馆、音乐厅、剧院欣赏高雅艺术一种得分方式。

一些学校老师自己创建了艺术名家音乐库、高雅音乐鉴赏库，利用课间或午餐时间放给学生欣赏等，也可以作为艺术欣赏得分。

乐高幼儿能力测评有用吗？

有用。

能打下逻辑思维的基础，提升专注力、创造力与想象力，是检验学习效果的机会。

对孩子在学习上的创新与鼓励,能够很好的激发孩子的潜能,对孩子以后的发展有很大好处。所以，还是有必要参加的。