一：当孩子绘画时，不停嘴地在一旁评论；

二：追究每个细节是否合乎现实，并要求立即更正；

三：当孩子要求绘画用具时，总是不厌其烦地强调笔和纸的价格，不要浪费；

四：不断提醒孩子注意手和环境的清洁，使孩子不能注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画；



五：当孩子把作品送给父母观赏时，不愿痛快地进行表扬，总要重复“不要骄傲”之类的话；

六：要求孩子达到尚无能力达到的绘画技巧；

七：不恰当地总是同其他孩子进行比较“你看人家×××比你画得更好”，以为可以刺激孩子的上进心；

八：过早地把孩子送去学画成人画，束缚其自有的丰富想像力；

九：因为画技尚不成熟而对孩子当面讽刺挖苦；

十：未经同意擅自处理孩子喜爱的作品；如果你不幸选择了“是”，那么你在对待孩子绘画方面真的应该“补课”了。

父母应该怎么样注意保护孩子的想象力呢

有这样一幅漫画，刚进学校时，学生们脑袋的形状是五花八门，各式各样的，有的是三角形、有的是长方形、有的是椭圆形、有的是圆形、有的是梯形……可等到毕业时，所有学生的脑袋都成了和老师一样的圆形脑袋。这幅漫画形象地反映了我国教育的现状：一切屈从于教师。教师常常将自己的愿望、想法强加给孩子，不许这样，只准那样。久而久之，孩子将会“千人一面”、“异口同声”，没有自己的独立见解，也不敢表达自己的心声。以此反思我们的家庭教育也是有启发的。孩子的想法是千奇百怪的。在他们的眼睛里世界是多姿多彩的，而不是成人跟中的固定模式，所以，我们对待孩子异于“成人”的看法要学会宽容，要允许他们用自己的眼睛看世界。所以父母应该注意：1．父母要给孩子创造一个宽松、开放的环境和氛围。孩子有自己的想法和看法，，那是孩子思考的结果，父母应该感到高兴，应该去鼓励，并为他们创造宽松的环境。无拘无束是孩子们的天性，他们的手脚、思想和头脑总是自由地、漫无边际地散发着自己的想象力。孩子的成长和发展需要一个宽松的、开放的、积极的活动环境。父母不要总是规定孩子一定要这样，或者一定要那样，孩子毕竟是孩子，所以，父母不要束缚住孩子的思想。在一种自由而轻松的氛围中，孩子的思想和头脑才不容易被束缚住。如果父母总是按社会上的定式、常规来限制孩子的想法，那么孩子就会失去他们原有的灵性。所以，我们一定要允许孩子以自己的眼睛看世界、以自己的头脑思考，允许孩子“奇思妙想”的存在。2．要给孩子自由表达的权利。每个人都有自己的想法，也都有发表见解的权利。所以，我们要让孩子想说什么就说什么，鼓励孩子表达出自己的独特见解，允许他们不懂就问。著名教育家陶行知先生曾指出“发明千千万，起点是一问”。因此，父母一定要让孩子说，而且不要在孩子还没有说之前，就给孩子设下一个又一个的障碍。这样做会限制孩子的思维发展。在生活中，父母要鼓励孩子积极寻找并发现自己的想法与主见。3．要打开孩子的视野。父母不要把孩子关在家中整天做习题、上辅导班，要带他们到户外去开阔视野。让孩子接触大自然、社会，以开阔其眼界和发挥其内在的创造力。在大自然中感受美往往能激发孩子的勃勃生机与创造力。