谁能给个右脑潜能开发课程介绍？

右脑潜能开发（0－8岁）课程方针：经由过程右脑游戏式练习、提高孩子注重力、不雅察看力、记忆力、想象力、立异能力、自控能力、动作协调能力、增强孩子自抉择信念。效不美观：高度的专注力，丰硕的想象力，快速的理解力，超强的记忆力，无限的缔造力，积极的进修力，提高的免疫力右脑超级记忆力特训班（8-16岁）课程方针：经由过程进修及练习使孩子把握科学的进修、记忆体例，形成立体思维，具备快速记忆句子、词语、英语单词、文章能力，提高整体规划能力。效不美观：高效的进修能力，快速长久的记忆能力，能快速记忆各类需记忆资料。比来关注这方面的人挺多的，顺便一路发给你们了。可以进行杜曼闪卡练习

怎样开发右脑，运用右脑学习？

为何要开发右脑？其和左脑有何不同呢？大致有五个：

一，右脑是祖先脑。右脑有一个重要功能，即保留和储存通过遗传祖先因子留给后代的全部信息，因而被称为“祖先脑”。右脑储存的祖先遗传因子，随时随地都向后代“指示”该怎样做、不该怎样做的方向。与右脑有别，左脑是储存着出生以后所有信息的“自身脑”。

二，右脑是无意识脑。它是人类精神生活的深层基础，而左脑是“意识的”心理过程的中枢。做梦、顿悟、灵感等“无意识”心理过程，主要是右脑的功能，而左脑不会“说话”，缺乏语言功能。

三，右脑是节能脑。右脑不需要很多能量就能高效率地工作，这与它独特的处理信息方式密切相关的。右脑储存的信息是左脑的10万倍，这使得它处理信息的方式与左脑有别。右脑用表象思维，左脑用语词思维。右脑信息处理机制是空间依赖的、同时的、并行的，左脑是时间依赖的、序列的、串行的；右脑是形象的、直觉的，左脑是逻辑的、理性的；右脑是描述的、模拟的，左脑是分析的、数字的。

四，右脑是行动脑。人类的行为，特别是大量情绪性行为，均处于右脑的控制之下。右脑的直觉判断不是以一个步骤接着一个步骤的方式达到的，而是顷刻之间达到的。右脑这种“整体审视、瞬间判别”的高度组织特性，有利于人类趋利避害。
五，右脑是创造脑。人类的创造之魂在右脑。右脑的祖先因子，10万倍于左脑的信息量以及迅捷高效的信息处理方式，使它具备了卓绝的创造天性。

随着年龄的增长，人的右脑运用潜力在逐步退化。这样，开发右脑，运用右脑学习必须要有一个循序渐进的训练开发的过程，一旦右脑潜能被激发，你就会成为人们常说的“天才”，学习效果会成倍增加，记忆力会增强数倍，所谓“过目不忘”就是一般都是那些右脑潜能被激发的人。目前，最有效的途径是快速阅读记忆的专业训练，理论上说，只要坚持不懈，人人都能成为天才。这里顺便提供训练软件的地址，供有心人下载使用。