• 如何发现和培养智力超常的孩子?

              先说说如何发现智力超常的孩子吧,有时候想要发现智力超常的孩子是很简单的,因为他们智力超常,所以学习一些技能,对他们来讲就会非常的容易,这一点你从他们平时在学校里的表现就能发现出来。

              我上高三的时候,我们年级就有一个学霸,他在高一的时候就已经把高中三年所有的知识都学完了,剩下来的两年,他在学校里专心准备各种各样的比赛,像是这种就很容易就能看出来他是智力超群的。

              再来说说如何培养一个智力超群的孩子,一般来讲,智力这种东西都是天生的,大家的智力差距并没有那么的大,很多人都会把成绩作为衡量智力的标准,这固然是一部分,但是成绩的影响因素有很多,有时候只要你认真学习,努力听讲,成绩就不会太差,所以从这一点上是无法说明智力差距的。

              你可以对你的小孩进行精英教育,这一点只不过能提高他的能力,也不会提高他的智商,智商是已经注定了的,就算后来他表现得异于常人,那只能说明他的能力在增强。

              第一,要从小做起,从他们小时候就开始对孩子智力的培养,没有哪个人生来就是天才,也没有哪个人本身就是傻子,所以,一定要从他们小时候就开始智力方面的训练,让他们听些英文歌曲了,给他们读些故事了等,训练他们的听力,并激活他们脑细胞的运作,这样可以促使他们脑部的相对发达

              第二,要发现孩子的兴趣,兴趣是孩子最好的老师,只有有了兴趣,他们才有学习的欲望,当然,也会促使他们研究思考,取得更优异的成果的,而很多时候,家长往往不能发现或认同自己孩子的兴趣,认为太过low或者没什么前途,从而因自己的误解阻碍了孩子的发展,这个对孩子是有一定的伤害的,会使他们怀疑自己的行为,从而陷入疑问-疑问的循环

              第三,要鼓励孩子,对于孩子,他们最希望得到的就是父母的赞美,鼓励了,所以,父母一定要多鼓励自己的孩子,让他们有前进的动力

              超常智商的孩子,应当怎么教育呢

              如果说孩子的智力显示出来是一个超常的状态,那么我们要怎么样教育呢?如果说孩子的智力比较超长,学习东西很快,那么你就可以给他学习更多的知识。比如说在一年级的时候,你就可以开始让他学习二年级的知识。除了让孩子学习更多的知识之外,还是要给孩子对应的素质教育,防止素质出现问题。并且还要给孩子培养一些良好的习惯,这样子才能让他在正轨上面越走越快。

              一.学习更多的知识

              像这种出生不久就显示出超常智商的孩子,就可以称之为天才。但是如果仅仅智商高,并没有什么成就的话,那人们不会认他是一个天才。所以说你一定要利用好他这一份超高的智商,让他多去学习更多的知识。在低年级的时候,如果有空余的时间,那么就可以直接把高年级的知识先给他学完。如果说表现特别突出的话,那么未来是有机会直接被保送到清华北大的。之前就有过类似这样子的例子。

              二.素质教育

              智商高的同时,还应该要让这一个孩子拥有较好的素质。如果说一个人的智商特别高,但是却没有道德的话,那这种情况就会让他走上错误的轨道。比如说利用自己的智商去做一些违法乱纪的事情,那这样子就会害了你的孩子。所以说对于孩子的素质教育,也是不能够疏忽。

              三.习惯培养

              并且还需要给孩子培养一个良好的习惯,不能够让他习惯越来越差,导致最后一事无成。孩子他毕竟是贪玩的,如果说不给他培养一个良好的习惯,也就会把他的才华给淹没掉,这就会成为伤仲永。

               

              大家看完,记得点赞+加关注+收藏哦。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 教育学家规卢沟

                        • 上一篇:家长会忽视哪些非智力因素的培养?
                          下一篇:该怎样对智力超常孩子进行在校管理