现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生厌学情绪。 要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。推荐上海森孚教育去看看吧。

儿童智力发育的四个阶段

追寻孩子的身体发育很容易，但是追寻孩子的智力发育却不那么容易。著名的心理学家伯爵（Piaget）将幼儿的智力发展分为多个阶段。

什么是儿童的智力发育？ 利用他们获得的经验，儿童的智力发展会迅速发生。

随着时间和经验的积累，他们的记忆力，解决问题的能力，推理和思考能力得到磨练和发展。

延伸阅读：婴幼儿随意画画 颜色感知益处多

培养小孩聪明要先了解他的智力发展阶段。 儿童智力发展的四个阶段 儿童的认知和智力发展以某些活动和模式为特征，如果我们知道这些活动和模式，我们便可以识别它们。

1、感觉运动阶段 这是一个0到2岁的时期，在这个时期中，孩子观察到某些活动，这标志着他的智力发展。

前两个月的特征是非常基本的运动，例如吮吸和抓握。

接下来的两个月是重复性运动。

在4到8个月的阶段中，孩子会反复运动，其结果是，透过触摸或踢动婴儿床使悬挂在婴儿床上的玩具运动。

到孩子一岁时，会看到他的动作变得更加复杂。

2、前运思期 这个儿童早期的智力发育阶段持续2至7岁，其特征是儿童的以下发育。

从2岁到4岁，儿童的语言能力得到发展。但是讲话并不合乎逻辑。

四岁到七岁，孩子可以发展自己的口语能力。谈话更有道理，孩子能够识别和使用简单的逻辑。

延伸阅读：父亲顾小孩好处多 亲子关系不疏离

3、具体运作时间 儿童的智力发育阶段包括7至12岁儿童的智力发育。

孩子现在可以理解逻辑模式并使用它们。现在，心理正在转向对要做什么所做的扎实的理解和认识。

孩子现在可以理解类别，还可以在逻辑上正确地解决问题。

4、正式运营期间
这是从12岁以上开始的发展时期。

正是在智力发展的最后阶段，孩子才能够开始理解和思考抽象概念。

逻辑和演绎推理对孩子来说是可以理解的。复杂的逻辑和抽象序列使孩子易于思考并应用于解决问题中。

在儿童生命的最初几年，其智力和身体发育都得到了极大的加速。

每个孩子在自己的方式上都是不同的。不要对亲爱的人施加不必要的压力。

让孩子独自发展自己的技能，享受成长的各个阶段！