开发婴儿的智力首先要注意对孩子的感知觉的训练，新生儿期就用光亮、红色球等刺激视觉，用声音或音乐刺激听觉，妈妈应经常向婴儿说话以增加感情促进婴儿大脑的发育，以后可给婴儿作被动体操，给予玩具抚摸刺激触觉，婴儿虽不会说话，但有记忆会作出反应，故随着月龄的增长应增加对婴儿的爱抚，与之谈话，教给人物或物体的名称等。 从孩子牙牙学语阶段开始，家长就可以循序渐进地训练孩子的语言能力，此时婴儿能注意大人说话的声色、嘴形，开始模仿大人发出的声音和作出的动作，这时主要是训练孩子的发音，尽可能使其发音正确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正；在训练孩子发音及说话时，引导孩子把语音与具体事物、具体人联系起来，经过多次反复训练，孩子就能初步了解语言的意思，如孩子在说“爸爸”、“妈妈”时，就会自然地把头转向爸爸妈妈，再经过一段时间的训练，就有初步的记忆，看到爸爸妈妈时就能发出爸爸妈妈的言语。给以合理的外界刺激促进动作的发展。尝试着去抓取玩具，以促进其动作的发育。婴儿情绪和情感在发展，应多给以爱抚及亲切的面容以培养良好的情绪和情感，父母和颜悦色、反复多次的爱抚语言还能促进婴儿大脑的发育。

如何开发幼儿潜能?

3-8岁是幼儿潜能开发的一个稍纵即逝的关键时期，为了帮助年轻父母及幼儿教师获得幼儿早期智力潜能开发的科学、系统、先进的理念与方法，卓人右脑潜能开发学校开展了一系列幼儿潜能开发课程，由右脑照相识字、幼儿智力潜能开发训练、右脑多元思维数学三大课程体系组成。目前全国范围内，加盟校已经多达几十家，培养了高智商高情商儿童两万余名。

lasy创意潜能开发学什么

LASY创意教学课程源自德国，是欧美发达国家幼儿教学的必修课程。教学课程需配合LASY益智教、玩具开设。LASY益智教、玩具风靡整个欧美及亚洲等先进国家，是世界上唯一的一种把情感运用到积木中的益智教、玩具。
1.LASY创意教学课程能培养孩子的IQ、CQ、EQ ，充分拓展幼儿的三维空间立体建构的想象；
2.独特的教学方法和教案使幼儿能很快进入LASY创意教学课程天地，享受“玩中学，学中做”寓教于乐的创意乐趣；
3.LASY创意教学课程可以使孩子们十大能力得到提升：增进认知能力，奠定空间概念，增进问题解决能力，提供情绪抒发的机会，练习大小肌肉活动，训练语言及肢体表达、自信心的提升，训练感官辨别能力、加强观察力、培养创造力。
在LASY课堂上，教师始终采用充满童趣的语言和故事调动和激发孩子的参与兴趣，数百种奇特新颖的LASY教玩具紧紧抓住孩子的好奇心，使每一个参加训练的孩子留连忘返，学完一期还要继续升级！
LASY儿童智能训练创意教学课程分三段年龄班（启蒙班3―4岁、智慧班4―5岁、创造班5―6岁）；
每年龄班共有48课时每周1-2课时，分上、下两期完成该年龄段全部学习内容；
每课时60分钟，完成增进认知能力、奠定空间概念、增进问题解决能力、提供情绪抒发的机会、练习大小肌肉活动、训练语言及肢体表达、自信心的提升、训练感官辨别能力、加强观察力、培养创造力十大能力训练。