通过你的描述应该有三种可能，我仔细描述下，你自己看看你的儿子是那种情况：
第一：
语言发育迟缓，孩子不会说话，但能发出声音来，通常是尖叫，会和家人玩，有眼神交流，也愿意、喜欢和同龄小朋友玩，但方式可能不是很恰当，由于不会表达，容易和小朋友玩不了多久。动手能力较差，行动比较笨拙。
第二：
孤独症，孩子不会说话，有时会发出一些咕噜咕噜的声音，口里就像包的有水一样，很少有眼神交流，不和小朋友玩，会有一些重复性动作。有的还会有些特殊的习惯：不喜欢看动画片，却喜欢看广告；喜欢照镜子、看影子；喜欢旋转的东西；喜欢用鼻子去嗅东西，机械记忆能力好。这些都是孤独症的典型症状。
第三：
脑瘫，这个区医院检查一下就知道了，但不是做智力检查，做脑CT，想知道更多就做核磁共振。
如果是语言发育迟缓，需要做训练，但家长要有心理准备，你的孩子已经三岁，语言功能的康复不是一朝一夕的事，最主要的是，语言的功能会对孩子的智力有一定影响，所以孩子的智力开发甚至比语言康复训练更重要。因为孩子迟早会说话，但说话越早，对他的智力影响越小，所以要抓紧时间给孩子训练，就算孩子会说话了，也要再训练半年到一年，主要是针对智力开发发面的，以免影响他以后上学，现在孩子小，还来得及，影响也不会很大，要是等到大些，发现他学习不行了再来训练，那就不是那么容易的事了。
如果是孤独症，建议你找一家专业机构进行观察确证，目前孤独症的确诊，只有通过观察，医院让你查什么的就是浪费钱，但要担心有生理疾病的还是要查一下的。一旦确诊，就赶紧给孩子训练，不要带着孩子东奔西跑，耽误孩子的治疗时间，还有，孤独症，目前是国际难题，谁要是说能保证给你治好，千万不要相信。
如果是脑瘫，尽量多教会孩子生活常识吧，训练他自己穿衣，做简单的家务。

3周岁的小孩 怎样可以看智力是否正常？？急 急急！

可以去专业的儿医院去看一下了，不用做智力测试，单从你的表述已经可以看出小孩的发育有些迟缓，估计是大脑发育有什么问题，得加紧去看一下了，其实我觉得孩子应该早就表现出与同龄孩子不一样了，为什么没有早一点引起重视呢，及早治疗会好很多呢。我建议赶紧去专业儿童医院去看一下吧。

如何对儿童进行智力发育评价

英盛观察为您解答：
评价儿童智力是根据各期智力发育特点进行的，评价儿童智力发育的方法用智能测试。3岁以下婴幼儿大量地表现为行为活动，我们可以根据小儿一切形式的活动包括坐、爬、走、言语等来进行评价，即婴幼儿行为特点是智力发育水平的标志。婴幼儿行为活动的发展是遵循一定规律的，某种行为在何时出现都有一定的次序，例如孩子对积木的反应，1岁时只有试叠动作，15个月能叠起两块，而18个月就能叠起3～4块，这是儿童神经系统和运动系统逐步成熟所表现的不同行为反应。故婴幼儿的行为特点是其智力发育水平的标志，常称为发育检查。3岁以上儿童更多地出现智能活动(有目的的行事，理性的思维，妥善应付环境等)，故一般用智力测验来进行评价。智力测验方法多，一般分定量、定性两部分，定量部分专业性强，适合专业人员使用，具有较为准确的诊断价值;定性方法操作方便，测试结果只需与正常标准作比较，不用评分，能粗略地评价智力，适合家长及一般人员使用。