一、儿童开发智力手机游戏？
消消乐是能够开发儿童智力的游戏。因为消消乐提供了大量的抑制活动。
二、儿童平板电脑哪种好?能开发智力、辅助学习的儿童平板有哪些？
儿童学习平板电脑，英文名：（Children'sTabletPC），是一种小型、方便儿童学习教科书，以触摸屏作为输入中心。儿童可以通过触控笔或数字笔来进行作业并不是传统的键盘或鼠标。
苹果的，虽然贵些的，但是物有所值的，如果经济允许的话还是建议买苹果的iPad，如果要参考其他的牌子的，觉得三星SAMSUNG，华硕ASUS，摩托罗拉Motorola，联想Lenovo，宏碁Acer这些也是很不错的，它们都是上榜中国10大品牌网买购上的平板电脑十大品牌排行榜的牌子，是现在好的牌子，可以参考下。
三、儿童平板电脑哪种好？能开发智力、辅助学习的儿童平板有哪些？
儿童学习平板电脑品牌推荐
1、步步高(广东步步高电子工业有限公司)
于1995年,致力于电教产品的研发/生/销售和服务,涵盖学习机/点读机/学习电脑/复读机等多个品类。
2、读书郎Readboy(中山市读书郎电子有限公司)
(始建于1999年,致力于教育电子产品的研发/制造/销售,知名新兴教育电子产品制造企业。
3、优学派(深圳市优学天下教育发展股份有限公司)
国内知名教育电子品牌,领先的教育电子产品及教育软件开发和服务提供商。
四、儿童康复面试有哪些问题？
儿童康复面试可以有以下问题
第一:请简单做一下自我介绍？
主要是看看面试者的语言组织能力和临场发挥的能力
第二:你对于你所面试的岗位了解多少？
主要看看面试者的了解程度是多少
第三:如果加入我们打算如何开展工作
看看面试者的工作计划是否可行。
五、儿童常见的行为问题有哪些类型？
儿童的行为问题一般可分为以下几类：
（1）生物功能行为问题，如遗尿、多梦、睡眠不足、夜惊、厌食、挑食等。
（2）运动行为问题，如儿童擦腿综合征、咬指甲、吸吮手指、咬或吸唇、活动过多等。
（3）社会行为问题：如破坏、偷窃、说谎、攻击等。
（4）性格行为问题：如屏气发作、惊恐、害羞、忧郁、社会退缩、交往不良、违拗、易激动、烦闹、胆怯、过分依赖、过分敏感、嫉妒、发脾气等。
（5）语言问题：如语言发育落后、口吃等。
六、农村留守儿童有哪些心理问题？
由于留守儿童长期与父母没有接触，得不到父母的直接关爱，他们的自闭和逆反，常表现为性格内向、孤僻、暴躁冲动、自控能力差等。在学习生活中具体有如下表现。
一是缺乏交流沟通，性格内向孤僻，语言失常。由于缺乏父母的呵护，留守儿童往往对监护人产生抵触情绪，不愿意交谈。他们下课回家后，和人们语言交流少，接触更少，直接导致了性格内向孤僻，人际交往困难。如本人任教三年级时，有一个学生活泼好动，上课回答问题积极。到了四年级却变得寡言寡语，心不在焉。原来她父母外出打工了，只有她和奶奶在家生活，没有父母的关爱，她难以接受这个落差，一下子就把自己封闭起来了。班主任和老师做了大量的工作，她活泼的性格才慢慢恢复起来。
二是自卑心理严重，自控能力差，行为失常。由于父母不在身边，祖父母年纪大或监护人忙于农活，难以对他们进行有效的管教，小错不断便成了他们的老毛病。而且由于父母不在身边，他们往往感觉自己被抛弃，产生自卑和叛逆心理。对学习没有兴趣、不愿参加集体活动，迟到、早退、泡网吧、玩游戏、作业拖拉等成为家常便饭。老师的管教也当成耳边风，自控能力严重缺失，行为处处失常，成为老师头疼的问题儿童。
二、农村留守儿童心理问题产生的原因
1. 家庭教育缺失，隔代教育失效是留守儿童产生心理问题的直接原因
留守儿童最大的特点就是父母不在身边，这决定了他们的家庭教育只能通过监护人来完成。而监护多是停留在孩子的人身安全和生活起居上，对孩子在学校的表现根本就无暇顾及，孩子心理和精神上的需求更无从谈起。
在长期情感缺失和心理失衡的影响下，留守儿童逐渐形成自卑、孤僻的性格，由于没有称职监护人，学校发现问题联系他们共同教育时，他们对孩子的各种情况也一无所知，共同教育成为一句空话。
2. 农村学校师资水平低，教育措施不到位是导致留守儿童产生心理问题的主要原因
首先，农村教师心理专业知识缺乏，无法给留守儿童提供有效的心理辅导。其次，教师成绩考核制度导致教师弱化了对留守儿童的关注。
3. 社会日益复杂化，网络信息发达是留守儿童产生心理问题潜在的另一个重要原因
社会是一个大熔炉，包含了所有真、善、美、伪、丑、恶各种元素。随着城乡交流日益频繁，买地下六合彩，打麻将赌博等不良恶习也开始在农村盛行，给留守儿童的成长带来恶劣的影响。而社会上好吃懒做的小青年、小混混，游手好闲，拉帮结派，留守儿童由于父母不在身边，最容易成为他们拉拢的对象，从而误入歧途；许多外出父母为了便于联系给孩子配置了手机，而信息网络的发达，手机却反而成为他们上网玩游戏，看电影的娱乐工具。影视大量的色情、暴力、颓废镜头，严重腐蚀着他们的身心健康。网吧、游戏厅等娱乐场所非法接纳未成年人，也让大量留守儿童在里面不能自拔，极大地影响着他们心理的健康发展。
七、3至6岁儿童如何开发智力？
3-6岁是幼儿生长发育最迅速时期，首先身体发育，不要限制孩子，而是让他们参加各种有益活动，玩中长知识长身体。
其次语言发育期，他们掌握了大量的词汇，多陪他们看绘本，看童话故事鼓励孩子自由想象，发表自己的看法，既长知识又有助于身心发展。
还有逻辑和认知能力，数学和科学有助于发展孩子的认知能力和思维能力，搭建和手工是不错的选择，父母与孩子共同参与，增进了父母与孩子的关系。
八、十三四男孩有哪些开发智力的玩具？
开发智力的玩具，可以玩拼图，积木，变形金刚，迷宫等等，都是益智玩具。
九、学前儿童常见的心理卫生问题有哪些？
幼儿在发展的过程中，由于受到来自生理的、心理的以及社会环境、教养方式等多方面的影响，有为数不少的幼儿会在其发展的某些阶段里，出现或多或少的在情绪或行为上的轻微偏异。例如：情绪不稳、爱发脾气、任性、多动、冲动、以自我为中心、破坏性行为、敏感、多疑、胆怯、退缩、依赖性强等。
这些在情绪或行为上的偏异
十、6岁儿童推开发智力荐动画片？
汪汪队立大功，不管遇到多么困难和危险的救援任务，他们还总是忘不了相互玩闹，制作轻松的气氛，而且每次幽默乐观的狗狗们总能顺利完成任务。
超级飞侠，飞机机器人乐迪与一群称为“超级飞侠”的小伙伴环游世界，为小朋友递送包裹，并帮助他们解决困难的故事。
还有爱探险的朵拉，彩虹宝宝，小马宝莉。海底小纵队，很多都适合学龄前儿童看，大人也可以陪着小朋友一起观看。
