爱能圈父母学堂是以父母为主要对象基础教育、家庭教育及职业教育新理念、新方法为研究、推广、培训的科研方向，以引导家长、辅助教师、用最好的教育理念和方法指导孩子健康成长为目标，以开发学生潜能教育培训课程、书籍、报刊、杂志、影像制品为主要媒介方式的教育、咨询、培训、研究中心。

E有没有去E念潜能开发学过的？效果怎么样？

挺好的，通过后签约，学习半年孩子的改变非常大

听力潜能开发的游戏训练课程应该如何合理安排呢？

课程1活动名称身随声转适合年龄8个月。活动目标听觉探索。活动时间两分钟。教具资源会发声的玩具。注意事项声响不宜过大。活动内容①让孩子仰躺在垫子上。②引导者在孩子右侧，让玩具发出声音，吸引孩子的注意和接近。③将玩具转向右侧下方，观察孩子为接近玩具，身体如何改变姿势。 ④引导者再一次把玩具往右移动，并发出声音，观察孩子是否随玩具的移动而改变身体的姿势和位置。⑤观察孩子从1~4的动作后，身体是否已转过90度。课程2 活动名称敲敲打打适合年龄8个月。活动目标大、小声。活动时间无限制。教具资源铁盒、棒子。注意事项注意棒子可能造成的危险。活动内容①抓住宝宝的手敲一敲，有时大声，有时小声。②放手让宝宝自己敲，感受力量的大小与声音之间的关系。课程3 活动名称踢一踢适合年龄4个月。活动目标听觉与视觉。活动时间随时。教具资源空纸盒、铃铛。注意事项盒子勿太重，绳子要系牢．活动内容①将铃铛放在包装颜色鲜艳的纸盒中，用绳子绑在婴儿床上，让婴儿随时有机会去对准目标物踢。②包装纸的颜色及盒子的内容可随时更换。③也可在包装纸上贴上认识图片，让幼儿去学习。课程4活动名称不见了适合年龄4个月。活动目标视觉追踪。活动时间随时。教具资源毛巾、布。注意事项留意宝宝的反应。活动内容①呼唤宝宝的名字，随后躲起来，让宝宝听到声音，寻找声源。②用一块布或毛巾将自己的头盖住，然后呼唤宝宝，看其反应。课程5活动名称听觉筒适合年龄1岁半以上。活动目标认识物品声音。活动时间随时。教具资源透明罐。注意事项密封处需注意。活动内容①准备数个透明罐，罐内各放不同内容物，如绿豆、石头、铃铛、米、沙等。②数量可多可少，通常多则音高且亮，少则音低且沉。③和孩子唱快乐的儿歌，同时拿起罐子摇一摇，随歌曲的节奏来伴奏。