• 怎样了解孩子的智力情况

              人的智商是有差别的,先天的智力会影响人对知识的接受和理解能力,但这种智商会随着人的年龄增长而消退,随之增长的则是晶体智商,也就是我们后天习得的知识。所以6-16岁的儿童可以做智商测试,为的不单单是知道智力分数,还有就是智力结构和认知能力,韦克斯勒儿童智力量表第四版现在在中国全面推行,它有一个总智商,还有四个分测指数,能更好的了解孩子的智力结构,认知结构,再有针对性的进行培养。韦克斯勒心理测量中心

              高智商宝宝的20种表现 聪不聪明测一下就知道

              测一测:高智商宝宝的20种表现
              1.善用语言描述所听到的各种声响。
              2.喜欢绘声绘色地给人讲故事。
              3.给孩子朗读故事时,如果你更换里面的某个词,孩子就会指出并加以纠正。
              4.喜欢将玩具按大小或颜色,分门别类放在一起。
              5.喜欢提一些怪问题,如人为什么不会飞、太阳为什么会发光等。
              6.喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据声响准确判断出是什么乐器。
              7.能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。
              8.喜欢伴随音乐唱歌或跳舞。
              9.善于辨别方向。
              10.乘车时记得经过的站名或路标,并能说出什么时候曾经来过这个地方。
              11.爱涂涂画画,形象逼真地勾勒各种物体。
              12.喜欢自己动手,并且一学就会。
              13.特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白。
              14.善于体察父母的心情和悲喜。
              15.落落大方,待人有礼貌。
              16.看见生人时会说“他好像某某人”之类的话。
              17.善于把行为和感情联系起来,如说:“我生气了才这样干的。”
              18.善于判断该做什么、不该做什么。
              19.善于辨别出物体之间的微小差异。
              20.喜欢花草和小动物,对一般的玩具兴趣不大。
              测试分析
              美国哈佛大学心理学教授霍华德加德纳通过研究,认为人的基本智能可分为以下8种类型:
              ◎如果第1、2、3条表现突出,孩子可能具有语言才能;
              ◎如果4、5条表现突出,说明孩子有逻辑-数理方面的天赋;
              ◎如果6、7、8条表现突出,孩子可能是个音乐苗子;
              ◎如果9、10、11条表现突出,说明孩子有丰富的空间想像能力;
              ◎如果12、13条表现突出,孩子可能具有较高的身体-运动智力;
              ◎如果14、15、16条表现突出,孩子在人际关系方面的智力较好;
              ◎如果17、18条表现突出,说明孩子有良好的自我认识能力;
              ◎如果19、20条表现突出,孩子的自然观察者智力明显具有优势

              新生儿智力评分是多少才代表智力发育是正

              问题分析:您好,一般评价宝宝智商方法,正常智商范围是70~130,平均值为100。也就是说如果宝宝的智商在130以上表示智力非常优秀,120~129为优秀,110~119为聪明,90~109为中等,80~89为中下,70~79为临界状态。
              意见建议:因为医生对新生儿本身的一些行为不能确认其原因,所以对新生儿的智力测试不要太在意。

              怎样来检测刚出生的小儿是否智力正常

              出生6.1斤是正常范围内的,2个月可以用响的东西在宝宝的左右拍,看宝宝有没有反应,用红色的东东在宝宝眼睛左右晃动,看宝宝眼睛是否跟着游走上面这些恐怕不能测出智力正不正常,要是真不放心还是去医院看看吧

              三周的孩子怎么开发智力

              业内人士认为,不少家长把开发幼儿智力与学习知识等同起来,错误地认为孩子越小、识的字越多、认的数越多、智力开发得越好,孩子就越聪明。其实不然。开发幼儿智力主要是通过开展丰富多彩的各种游戏活动来促进幼儿动手、动脑,从而培养幼儿分析问题、解决问题的能力。在为孩子选择学前教育场所时,应对教育场所的师资、设备、地理位置及孩子的特点等因素进行综合考虑。


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