一、机械的概念和内涵？

机械的机意思：机器。

简介：

机械（英文名称：machinery）是指机器与机构的总称。机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置，像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械，他们是简单机械。而复杂机械就是由两种或两种以上的简单机械构成。通常把这些比较复杂的机械叫做机器。从结构和运动的观点来看，机构和机器并无区别，泛称为机械。

机械，源自于希腊语之Mechine及拉丁文Machina，原指“巧妙的设计”，作为一般性的机械概念，可以追溯到古罗马时期，主要是为了区别与手工工具。现代中文之“机械”一词为机构为英语之（Mechanism）和机器（Machine）的总称。机械的特征有：机械是一种人为的实物构件的组合。机械各部分之间具有确定的相对运动。故机器能转换机械能或完成有用的机械功，是现代机械原理中的最基本的概念，中文机械的现代概念多源自日语之“机械”一词，日本的机械应用品对机械概念做如下定义（即符合下面三个特征称为机械Machine）。

二、概念的内涵和外延举例？

概念的内涵就是指反映在概念中的对象的本质属性或特有属性，是指这个概念所反映的事物是什么属性的事物，是概念质的方面。

概念的外延是指具有概念所反映的本质属性或特有属性的对象，是指概念所反映、所指称的那些事物，是概念量的方面，通常称为概念的适用范围。

概念的内涵有多有少，外延有大有小。属概念与其种概念在内涵和外延上具有反变关系，即外延大的内涵少，外延小的内涵多。如“法”和“刑法”是具有属种关系的两个概念，其中“法”相对于“刑法”来说就是外延大内涵少，“刑法”相对于“法”来说就是外延小而内涵多。

三、育人的概念内涵？

“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作。师生关系在不同的国家、不同的社会、不同时代有着不同的标准。在中国改革开放的信息时代，理想的师生关系是互动关系，是互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持的合作关系。

四、长江概念的内涵？

长江是中国第一大河,长6300公里,流域面积180多万平方公里,是世界第三大河。长江发源于青海唐古拉山,流经青海、西藏、云南、四川、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省市,流入东海

五、跨界旅游的概念和内涵？

“跨界”为跨越区域界限之意，跨界旅游是将旅游业与其它产业相结合，从标准化、单一化转向细分化、多样化，实现：

“旅游+健康旅游+体育旅游+文化”等旅游与其它行业的跨界融合。

比如“旅游+健康”模式的跨界旅游，康养项目要物有所值。发展健康旅游，医疗、卫生、美容、健身、疗养、中医药等服务应跟上。有了服务支撑，才能有效整合旅游资源，健康游的步子才能迈得更稳。

“旅游+体育”模式的跨界旅游。我国体育旅游市场还处发育成长阶段。供给方要牢牢抓住旅游消费升级的窗口期，在软硬件打造、服务意识、创新意识、精细化管理等方面向国际先进水平看齐。

“旅游+文化”模式的跨界旅游，在观光中融合文化味，吸引更多的社会力量参与优质文化旅游产品与服务的孵化、培育，以现代化手段打造良品精品，满足人们不断升级的文化消费需求。

六、餐馆的概念和内涵是什么？

餐馆，又叫饭馆、饭店、餐厅或食肆，是让顾客购买及享用烹调好的食物及饮料的地方。餐馆一词涵盖了处于不同地点及提供不同烹调风格的饮食场所。餐馆在13世纪的中国杭州发展起来。当时的杭州是宋朝的文化经济中心，人口逾100万，为旅客而设的茶餐馆室及酒馆林立，后来更发展出餐馆，为旅客及本地人服务。当时已有各式各样的餐馆，提供不同菜色。

在西方，第一间现代模式的餐厅（即客人各于不同餐桌坐下、从餐牌选菜、有指定营业时间）是开业于1782年的 Grand Taverne de Londres。1789年法国大革命后，法国饮食业同业公会解散，贵族逃亡，留下大批擅于烹调的佣人，加上大批从法国不同省份涌到巴黎的人有膳食需求，于是餐馆在巴黎如雨后春笋般开业，渐渐形成了法国人外出用膳的传统，并使得法国烹饪如此受欢迎和高级化。

七、豫商文化的概念和内涵？

中原文化是儒家文化的集大成者和代表，豫商文化则是中原文化的重要组成部分。河南具有悠久绵长的历史，文化成果灿烂辉煌，是中华民族的发祥地。豫商作为中国商业文化的真正源头，相比较其他的商帮文化，豫商文化在历史上有着自己独特的特性。

19世纪德国历史学家李希霍芬曾经说过：“有两个公认的最聪明的民族，同时也是最善于经商的民族，一个是犹太民族，一个是中华民族。”犹太商人作为世界商人靠的是犹太民族独特的经商价值理念，如善于谈判、厚利适销等，从而在世界商业舞台上划出了一片璀璨的星空。华商是由诸多的商帮组成的，这其中就包括豫商、晋商、徽商等。豫商的商业特性和价值观与其他的商帮文化也有根本的不同，例如：晋商重钱不重官，“学而优则贾”（山西常氏家训），全心做生意，从小就教育孩子如何赚钱；徽商重官不重钱，有极重的“官本位”思想，追逐财富只是手段，求功名做官才是归宿，从小就教育孩子做官；而豫商将儒家文化与商业结合起来，往往处变不惊、深藏不露，克服了根深蒂固的“学而优则仕”、“尊儒黜商”的传统观念，推崇文化，兼容并蓄，亦儒亦农亦商。

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诚信为本，质量求胜

诚信经营、以质取胜应该是世界上所有商人成功的必要条件，而豫商更是将这一经商理念视为首要条件。

清光绪年间，居住于开封的犹太人石维峋与人合伙开办了一座万福楼金店，由于该店的首饰做工细、品种全、造型美、选料纯，深受顾客的喜爱，很快誉满中州，被称为“河南第一家”。在谈到金店的成功经验时，其子石琪归结为两点：首先是成色好，金要足金，银要足银；其次是价格实，不管识货与否，童叟无欺。凡万福楼售出的货物，不论新旧整破，都可在本店按银价回收，凡万福楼经销的货品，均打有“万福”、“足赤”等自家标记，容易识别。

诚信是豫商的经商底线和生命，在豫商的发展史上，诚信经营的例子随处可见。

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为富当仁、扶危济困

提起商人，人们想到的经常是“无奸不商、为富不仁”等字眼，豫商则不然，行的是仁，举的是义，将富与仁做到了最好。这方面的代表是子贡和樊重。子贡是濮阳人，孔子72弟子之一。子贡经商，坚守的是“为富当仁”的信条，他认为不义之财不可取，做生意靠的是勤奋诚实而非偷奸取巧，只有这样，才会受到人们的尊重。

与子贡相似，樊重经商信奉的是乐善好施、扶危济困的理念。樊重是唐河人，在当地富甲一方，对于需要帮助的人，譬如穷苦的乡亲和遭受天灾人祸的四邻，他经常伸出援助之手，接济他们。樊重帮助别人，不图报答。乡亲们敬佩感恩于樊重的善行，联名推举他为唐河的三老（在汉代，只有德高望重者才有资格得到三老的荣誉称号）。

　　为富当仁、扶危济困是豫商的优良传统和品质，深深的打上了豫商的烙印，为后人津津乐道和敬仰。

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政商相融，爱国情怀

豫商的忧国情怀及其与政治的紧密联系也是其商业特性与价值观的一大特色。政商情怀的代表人物当首推范蠡。

范蠡是春秋时期楚国人（今河南南阳），出身贫寒，但胸藏韬略，他投奔正处于穷途末路之际的勾践，献“卑辞厚礼，乞吴存越”之策，向勾践作出“越必兴、吴必败”的论断并许与愿景，建议“屈身以事吴王，徐图转机”。之后，他陪同勾践在吴国为奴三年，“忍以持志，因而砺坚”。三年后归国，他与文种拟定兴越灭吴九术，“经十年生聚，十年教训”，最终灭吴，成就了越王霸业，范蠡也被尊为上将军。在尊荣集于一身，权力达至顶峰之际，范蠡却“于天上看见深渊”，选择了急流勇退，泛舟五湖，最后隐身于商业。期间三次经商成巨富，三散家财，自号陶朱公，成为我国儒商之鼻祖。世人誉之：“忠以为国；智以保身；商以致富，成名天下”。司马迁这样评价范蠡：“三迁而皆有荣名。”范蠡将自己打造成了一段传奇，也为后代的豫商树立了标杆，他的政治智慧和行为方式将为后代的豫商提供无尽的滋养。

卜式和弦高也是古代豫商中具有政商情怀的佼佼者。西汉时畜牧商人卜式捐出一半的财产充作军费帮助汉武帝打败匈奴平定边患，并且战争结束后再次捐款用于国家移民实边。郑国商人弦高经商途中用12 头牛化解了秦国对郑国的突袭，挽救了自己的国家。他们的义举，成功的强化了豫商的政治智慧和爱国情怀，他们的名字也得以流芳千古。

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把握市场，注重供求

这方面以白圭和子贡为代表。

　 白圭，战国洛阳人，是中国商业史上的著名人物，被后世人誉为“治生鼻祖”。白圭的经商手法非常娴熟。最为人所熟知的“人弃我取，人取我与”的经商策略就充分体现了物以稀为贵，充分把握市场供求的道理。通过此种方法，白圭获利颇丰。对于商人而言，商机转瞬即逝，极难把握，白圭在经商时就善于把握瞬间即逝的商机，司马迁赞誉他“趋时若猛兽挚鸟之发”。白圭经商，贱买贵卖，但并非囤积居奇，赚取的是合理利润。白圭的经商方法在一定程度上调节了商品的供需平衡，促进了社会经济的发展。

与白圭的经商策略相似的还有子贡。在现代经济学当中，商品的价格是由供求关系决定的，供大于求，则价格下跌；供小于求，则价格上涨。只有准确地把握供求关系，商品才能够卖个好价钱。在几千年前的春秋时期，子贡就敏锐的注意到了商品买卖中的这种供求关系，并熟练掌握了这种价值规律，因此得以日进斗金。正是在子贡的资助下，孔子才得以周游列国。所以司马迁赞曰：“夫使孔子名扬于天下者，子贡先后之也。”

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首任豫商联合会会长陈义初曾说，豫商精神就是河南精神。郑州大学历史系教授张民服说：“豫商在中原这块古老的土地上，纵横驰骋了四千余年，不仅为各个历史时期的人们提供了必要的商品物资，而且创造出诚实守信、忠贞敬业、坚韧不拔、刻苦耐劳、处变不惊、沉着应对、积德行善、扶危济困等许多优秀的豫商精神，这些精神财富已成为中华民族文化宝库中光彩夺目的一部分。”他们对于豫商精神和豫商特性的养成都进行了凝练的概括和极好的总结。当下，新豫商文化的传承需要全社会的共同努力，包括政府的政策引导与扶持，社会团体的积极参与，企业自身的创新与合作以及高校等科研机构的教育引导与指向。

八、人力资源的概念和内涵？

最早的人力资源管理不叫人力资源管理，叫劳动管理，后来出现了人事管理，再后来出现人力资源管理，现在已经很流行人力资本管理这个时髦的叫法。在这里，我们来大致了解每个阶段的含义：

一、劳动管理。最初，工人被当作生产力要素之一，也就是劳动力。所以，对劳动力的管理就叫劳动管理。我们还能经常看到“劳动力市场”的字眼。在这个阶段，劳动者的地位是比较低下的，所谓的劳动管理在很大程度上仅仅起到劳动监督的作用，而不是管理。

二、人事管理。后来，管理者发现，工人不像别的生产力要素那么简单，那么听话地工作，他们有思维、有感情，还会偷懒，会弄出不同的事情来，仅仅去监督是不够的。所以，管理科学家们提出了人事管理的概念，提醒管理者们，工人不仅仅是经济人，还是社会人，因而要在物质和精神两个方面来进行针对性的管理，工人才会努力工作，去创造利润。劳动者的地位有了很大的提高，在资本家的企业里出现的工会等一些劳动者团体可以和资本家去谈判，针对劳动者的社会保障体系也逐步建立起来。

三、人力资源管理。进一步的，管理者们发现，劳动力这个重要的生产要素，其实和自然界的石油、煤炭一样，也会由旺盛走向衰弱。一个劳动者可以为企业创造利润的时间也就那么几十年，等到他退休，不能再工作的时候，这个生产要素相对于企业来讲就已经消失了。由此产生了一个重要的课题，如何在有限的时间段内充分发挥劳动力的使用价值，最大程度地为企业创造利润。延伸开来，管理科学家提出人力资源的概念，认为人力资源相对于其他资源更加需要管理者的重视，因为这个资源具有强大的主观能动性，只要善加发掘，可以发挥巨大的作用，对生产会有强大的推动。因此，劳动者的地位进一步提高，他们有很多机会参加各类培训以便能够不断提升工作技能；同时，他们在管理者制定的各种激励计划当中获得了很多益处。

四、人力资源管理。再后来，大家发现，仅仅把人力当作资源还是不够，不足以说明人才对企业的重要性，因为人是具有主观能动性的，而一旦人的主观能动性被充分调动起来，所产生的效益将是十分惊人的，可以为企业的资本增值产生巨大的推动作用。所以理论家们提出了人力资本的概念，要化人力为资本，把人力资源当作资本来运用。众所周知，资本是可以不断增值的。把人力当作资本来运作，可以促进管理者对人力的最广泛关心和重视。可以说，劳动者的地位达到了前所未有的高度。

很多人都认为，劳动者的地位提高了，相应的劳动者的身价也就上涨了。所以，很多人在寻找工作和应聘的时候，往往把价格放在第一位。首先要看公司能够提供多少高的薪水，对自己认识比较理智的人提出的要求还容易理解；偏偏有不少人过高估计自己的能力，提出比较过分的要求，这类人往往在职场上屡碰钉子还不醒悟。

九、什么是概念的内涵和外延？

在逻辑学的学术范围内,概念的逻辑结构为“内涵”与“外延”.

内涵是指一个概念所概括的思维对象本质特有的属性的总和.例如“国家”这一概念的内涵包括：他是阶级社会中所特有的政治实体,是阶级矛盾不可调和的产物,是统治阶级统治、压迫被统治阶级的工具,是由军队、警察、监狱、法庭、立法机构和行政机构组成的暴力统治机器,等等.

外延是指一个概念所概括的思维对象的数量或范围.例如,“国家”的外延就是指古今中外的一切国家. 由此得出,一个概念的内涵越大越丰富,则其对应的外延就越小.

十、市场营销和概念内涵？

在西方国家，不仅认为企业存在着市场营销活动，而且认为社会、政治、法律、文化等领域的组织和团体的活动也与市场营销有着共同之处，市场营销学的应用事实上已经超出了经济活动的范围。这样，"市场营销"就有了一个最一般的定义：任何以营利或不营利为目的的企业或组织适应不断变化的环境，以及对变化着的环境做出反应的动态过程。根据这一定义来认识企业的市场营销是无不可，但未免过于抽象，流于一般。

　　现代市场营销学认为，推销是市场营销活动的一个组成部分，但不是最重要的部分;推销是企业营销人员的职能之一，但不是最重要的职能;如果企业搞好市场营销研究，了解购买者的需要，按照购买者的需要来设计和生产适销对路的产品，同时合理定价，做好渠道选择、销售促进等市场营销工作，那么这些产品就能顺利地销售出去。

　　美国市场营销协会(AMA)定义委员会1960年给市场营销下过这样的一个定义："市场营销是引导货物和劳务从生产者流向消费者或用户的企业商务活动过程"这一解释尽管较之"营销=销售(推销)"的认识进了一步，但仍然是失之于偏狭，仍不能全面概括和准确表述现代企业营销活动的全过程。事实上，为了占领市场，扩大销售，实现企业的预期目标，企业不只是要进行引导流向消费者或用户这一段的经济活动，而是还要进行"产前活动"(如市场调研、产品开发)和"售后活动"(如售后服务、收集反映)。这就是说，市场营销活动既包括企业在流通过程结束后的售后活动，不仅要以顾客为全过程的终点，更重要的是以顾客为全过程的起点。

　　由此看来，所谓市场营销，就是在变化的市场环境中，旨在满足消费需要、实现企业目标的商务活动过程，包括市场调研、选择目标市场、产品开发、产品定价、渠道选择、产品促销、产品储存和运输、产品销售、提供服务等一系列与市场有关的企业业务经营活动。市场营销去过程的质的规定性，则是商品交换过程。

　　理解市场营销的定义要把握以下几点：

　　1. 营销活动的主题是营销者即企业。企业是交换的主动者和积极的一方，千方百计促成交换。也就是说企业在千方百计地想把产品销售出去，而不是消费者千方百计想购买。

　　2. 消费者和用户是企业营销的对象，营销活动的核心。也就是上文提到的"谋划"、"筹划"的核心问题是识别、确定并满足消费者和客户的需要。这是市场营销的最主要、最精微的含义，也是企业经营的目标。正是在这个意义上企业把消费者称为"上帝"。

　　3.市场营销是一个商务活动过程，它包括市场调研、选择目标市场、产品开发、产品定价、渠道选择和建立、产品促销、产品储存和运输、提供服务等一系列有计划的活动。绝不仅指"一手交钱、一手交货"的具体、瞬间行为。这种具体、瞬间行为只是市场营销的结果(甚至不是最终的结果，因为完成交换之后还有售后服务等)。它在市场营销中不但不是全部内容而且其作用也是微不足道的，因为一系列有计划的营销活动完成好以后，具体的交割手续是自然而然的事。企业谋划的是消费者需求是什么，怎样才能满足这种需求，而不是怎么办理买卖手续。从这个意义上可以说是场营销使得交易本身变得微不足道。