• 智力开发的好处是什么(智力开发的好处是什么呢

              一、游戏对儿童智力开发有哪些好处?

              首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

              孩子从蹒跚学步开始,就十分好动,蹦蹦跳跳,整日不知道疲倦。有些父母认为,游戏属于体力活动,无益于智力。其实不然,让孩子欢快游戏,并加以科学引导,对孩子智力开发十分有益。游戏,不仅是儿童的世界,也是他们亲手创造的世界。游戏对于开发孩子智力有五大益处:

              第一,游戏中欢乐愉快活泼的气氛,是孩子主动性、创造精神和思考能力养成的重要环境条件。孩子的欢乐情绪是生长发育和健全心理形成的重要环境因素。缺乏双亲爱抚、经常挨打受骂的孩子,因缺少欢乐的环境气氛,其智力与健康水平都不佳。游戏给孩子创造欢乐气氛,并能够在孩子脑海之中留下深刻的记忆痕迹,所以是开发孩子智力的积极手段。

              第二,游戏有助于孩子快速反应判断能力的形成。孩子在游戏中常常需要及时作出反应判断,这种反应判断方式十分生动活泼。孩子在欢乐中不知不觉养成了敏捷的思考反应能力,对这一时期孩子脑功能的发育极有助益。

              第三,游戏有助于发展孩子的想象和思维能力。一些形象的游戏,如“老鹰抓小鸡”等可发展孩子的想象能力,通过游戏又使孩子去思考如何取胜、为什么失败等。

              第四,游戏有助于培养孩子对体力和智力活动的兴趣,激发求知欲望。孩提时代往往通过一些游戏去逐步感知和认识世界。天才的秘密就在于强烈的兴趣和无限的热情,游戏正是给天才的形成添加一份力量。

              第五,游戏有助于培养孩子积极向上的自信心和努力达到目的的意志力,这是孩子成材极重要的心理品质。一切有成就的科学家和发明家,都有惊人的自信心和意志力,游戏中孩子那种认真执着的神情和夺取胜利的劲头,正是养成这两种心理品质的萌芽。

              我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

              二、古典音乐为什么对智力开发有好处呢?

              古典音乐大师之所以被称为大师,就在于他们的作品题材众多,情感丰富、内容深刻、音乐构思完整,如果只听片断或小品,就无法完整地认识大师,领略音乐的神韵,当然更谈不上音乐的启蒙教育了。最后,儿童需要古典音乐,尤其是婴幼儿。人生之初,听觉神经的发育和成长,决定了儿童智力的高低。这时候尤其需要大量音声的刺激。风声、雨声等大自然之声以及人的声音,再辅之以音量适中音乐之声,就是最自然、有效的教育方式。最后,希望在现有音乐的基础上,能让孩子广听交响乐。

              它能使大脑更好地运作

              英国诺森比亚大学研究小组,在放维瓦尔第的《春天协奏曲》给学生听的同时,对他们进行大脑功能测试,发现他们答题的速度比听哀婉的《秋天协奏曲》时更快、更准确。而现实生活中,很多中国孩子做作业时,喜欢戴着耳机听音乐,在一种愉悦的状态下进行学习,提高学习效率。结论是,听令人愉悦、格调向上的乐曲会改善大脑的活跃性。

              它可帮助治疗失智症

              如果您有亲友罹患失智症(如阿兹海默氏症),那么这项研究值得注意:音乐可以帮助这些患者重拾回忆、极大地提高生活质量。当我在身患阿兹海默氏症多年的母亲情绪失控时,唱唱她喜欢的老歌,比如《小小竹排》《红星闪闪》等歌曲,发现可以有效地调控母亲情绪,转移她的注意力,从而控制失控局面。母亲也藉由聆听过去的音乐重获活力。学界认为,音乐可以发挥唤醒大脑多个部位的效力——当乐曲与特定的事件或记忆相关时尤其如此。已故神经内科医师奥利弗.萨克斯(OliverSacks)在其著作《脑袋装了2000出歌剧的人》(Musicophilia:TalesofMusicand the Brain)中讲述了许多感人的故事。

              当其它事物对阿兹海默氏症和其它类型失智症患者不起作用时,音乐会让他们作出反应。阿兹海默氏症可以彻底摧毁对家庭成员或生活经历的记忆,而他们对音乐的记忆却可以不被病魔毁掉,即便是罹患深度失智症的人,音乐往往也能为所不能为,唤起个人记忆和联想。--奥利弗.萨克斯

              三、婴儿智力开发训练?

              1、视觉训练。

              婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20~30cm 用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下、左右、圆圈、远近、斜线等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性。

              2、听觉训练。

              家长可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源。

              母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调,面对面地和婴儿说话,可吸引小儿注意成人说话的声音、表情、口形等,诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。

              可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具,也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等,或改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音。当然,不要突然使用过大的声音,以免婴儿受惊吓。

              四、少年智力开发报是什么级别的刊物?

              机构名称 少年智力开发报

              单位地址 石家庄市裕华西路186号

              刊号 130022

              联系电话 85510052

              类别 报纸

              主管单位 民进河北省委

              主办单位 民进河北省委

              语种 汉语

              五、12岁智力开发训练?

              一、父母多带孩子进行户外运动

              著名的脑科专家洪兰曾经说过,激活大脑的最好方式就是阅读、运动和游戏。

              二、让孩子多多阅读

              高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。

              三、带孩子玩脑力游戏

              孩子在游戏的过程中,会锻炼到观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、语言表达能力、想象能力、创造力等等,随着这些所有能力的提升,孩子的脑力自然会得到充分的锻炼。

              六、魔方是智力开发吗?

              是,但也可以试试别的,如:题目、数独等!

              七、智力开发牌怎么玩?

              练习排序玩法:1、按颜色排序(红色-黑色-红色-黑色等);  2、按图形排序(红桃-草花-方块-红桃-草花-方块等)  3、按数字排序(1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-1-2-……等)  (2)可以是一种花色的牌排序,这适用于年龄小一点的孩子;对稍大一点,可以变花色排序,比如:红桃A,黑桃2,草花3,红块4,再到红桃5,黑桃6……也可以是两种、三种花色交替排;或是盲排:你口头上定个花色的顺序,让孩子默记在心再动手排;要不还可以倒着排。

              八、少年智力开发报(数学)?

              小刘 90÷(1/3+2/3+1)=45元小王给 45x1/3=15元小赵 45x2/3=30元

              九、初中生的智力开发玩具?

              适合初中生的个人推荐:各种类的魔方,九连环系列,鲁班锁系列等。

              十、少年智力开发报的定价是多少?

              少年智力开发报全年的订阅价是31.20元,每个星期出一期,其中1、2年级版的代号是17---42, 3、4年级的代号是17---43, 5、6年级的代号是17---44.


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              标签: 过早幼儿园 教案 柿子康复教育

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