• 智力开发方法及主题有哪些呢(智力开发方法及主

              一、痛风的症状及治疗方法有哪些呢?

              痛风的症状有多种表现形式,包括无症状高尿酸血症早期、急性痛风性关节炎、慢性关节炎和痛风结石形成期、痛风性肾病和尿酸性肾炎晚期。无症状期主要是降低血尿酸,可用于促进尿酸的排泄或抑制尿酸药物的产生。急性关节炎阶段,需要绝对卧床休息,避免负重,并立即给予秋水仙碱,快速消炎止痛。慢性关节炎主要是维持血尿酸的正常水平,这与治疗高尿酸血症是一样的。对于形成较大痛风石的患者,可采取手术治疗。当然,痛风的基本治疗方法还包括限制饮酒、低嘌呤饮食、多喝水、用碳酸氢钠碱化尿液等。

              二、胃痉挛症状及治疗方法有哪些呢?

              胃痉挛是胃炎的一种表现形式。主要症状有上腹痛、呕吐、腹痛突然加重等。胃痉挛通常是由慢性胃病或感冒和饮食刺激引起的。如因慢性胃病引起的建议可口服奥美拉唑、盐酸雷尼替丁进行药物治疗,促进肠胃蠕动。建议可口服颠茄片,配合藿香正气软胶囊进行药物治疗。另外,平时饮食以清淡为主。

              三、三岁宝宝智力开发玩具有哪些呢?

              回答:1.木质的数字和几何体拼板

              这款可以锻炼宝宝的数字认知和几何物体的认知!玩游戏的同时,可以顺便教给宝宝这些数字和物体,而且颜色也比较鲜艳~

              2.早教叠叠杯

              杯子有大有小,可以锻炼宝宝匹配能力和稳定性,我每次都是等宝宝叠好后,拿着宝宝的小手在数一数!

              3.形状套柱

              这款玩具也可以很好的锻炼宝宝的匹配能力,几何物体认知能力~

              4.插座圆柱体

              这个玩具的圆柱体有大有小,有深有浅,有粗有细~我觉得可以很好的锻炼宝宝匹配能力~

              四、主题实施的方法有哪些?

              (1)重复:原样地重复一次乐句或主题,是最基本的发展手法。重复已经不再是主题的第一次陈述,而是起强调和巩固的作用。

              (2)变奏:在原来音乐材料的基础上进行一些小的变化,这种变化了的重复,比简单重复要复杂一些。

              (3)展开:从陈述过的主题材料中,抽出一些小片段加以变化发展,其中有一种手法叫做模进,即模仿进行。就是把主题的某一小片段,在不同高度上重复。

              (4)对比:把不同性质的主题材料放在一起进行对比,能产生矛盾的因素,从而丰富音乐内容。对比发展中又可能引出新材料,这就又出现新旧主题之间的对比和矛盾,从而使乐曲的发展更为复杂。

              (5)再现:是一种特殊的重复,这是音乐经过一段发展之后,或者在出现一段新的音乐材料之后,原来的主题又重新出现。

              五、表现主题的方法有哪些?

              联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。作用分别如下:

              1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。

              作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

              2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。

              3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

              作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

              4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。

              作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。

              5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。作用:突出强调了事物(人物)的特征。

              6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。

              直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

              7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。

              8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。

              议论文:强化××论点。散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。

              9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。

              作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。

              10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。

              作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。

              写作手法指写一首诗,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辞方面,表达方式方面,表现手法方面等。

              六、初中作文有哪些高级主题及素材?

              马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”

                (2)列夫?托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”

                (3)易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”

                (4)毛姆说:“要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。”

                (5)希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件。

                要求:阅读材料,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭。

                二、写作指导

                本题由5则材料组成,透过材料可以发现,责任与担当是本次作文的中心词。

                花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。我们的责任何在?在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个于社会有用的人更是责任。

                面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!也是一种担当精神的体现!担当就是承担并负责任。担当就是敢于承担责任,有魄力。担当就是也指所承担的责任和能够承受的精神和毅力。

                无论我们身在哪里,无论从事何种职业,做好自己的事,就是责任!并且对自己的所作所为,敢于承担责任,有魄力,这就是有担当!

                作文时,应该抓住如何才能做到有责任有担当去运思,去行文。比如,有责任有担当于人生的价值所在。有责任有担当于修身、齐家、治国等方面的意义的探究。等等。

                今天谈担当精神很有必要,无论是我们党要实现领袖提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”,还是个人要成就自己的追求与目标都应该要有担当精神,个人在为人、工作上要有担当精神,党在国家、民族问题上要有担当精神,我国作为大国在世界事务上更要有担当精神……

              七、电饭煲常出现的故障及维修方法有哪些呢?

              1、电饭煲电源插座内进水或米汤,造成短路。这种情况可以将插座内吹干水分后继续使用。

              2、电饭煲电源插座或插头由于长期使用,其表面碳化短路。这种情况可用细砂纸将其表面碳化层磨掉,并用酒精擦干净。

              3、故障现象:不能煮饭原因及检修:电源导线断路。用万用表的欧姆挡检查电源导线。

              4、建议到附近商家维修。

              八、山地的测量及面积计算方法有哪些呢?

              一般山地测量都是测量表面积,因为百姓的地都在表面种东西,可以用测量仪器如全站仪或gps采集坐标点,导入南方cass软件,建立数字地面模型DTM,软件自动计算模型表面积。

              九、文殊兰的繁殖及养护方法有哪些呢?

              繁殖常用分株法和播种法.分株可在春、秋季进行,将母株从盆内倒出,将其周围的鳞茎剥下,分别栽种即可。播种以3~4月为宜。在北方需人工辅助授粉,否则不易结实。种子含水量大,宜采后即播。可用浅盆点播,覆土约2cm厚,浇透水.在16~22°C温度下,约2周后发芽。待幼苗长出2~3片真叶时,即可移栽于小盆中。

              十、主题画构图方法及举例?

              主题内容中心是什么,衬托是什么。整体图画大概布局。


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