一、11岁孩子不爱学,总想着玩怎么办?
其实贪玩的孩子更聪明。
●01、有利于大脑发育
首先,孩子做运动的时候,能刺激脑区,让思维更加活跃。特别是锻炼小手的一些活动,更能刺激孩子的脑部发育。比如玩积木、乐高、橡皮泥。
●02、有助于许多非智力因素的发展
不同的游戏对孩子各方面的技能也有很大的帮助。比如:
孩子喜欢摆弄各种的物品、玩具,可以从许多相近似的物品中提高概括能力;
在“藏猫猫”的过程中,孩子会认真观察,通过排除假象寻找目标,从而养成细致的思维习惯;
在“打战”时,孩子能把一根竹竿当成骏马或机关枪,还要把眼前的东西想象成战场和敌人,可以出发孩子的想象力和创造性……
在玩耍的过程中,既满足了孩子们的欲望,同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。在和小伙伴一起玩耍时,孩子又能慢慢地学会如何与人相处、合作等社交能力。
●03、具有自我发展倾向
贪玩的孩子一般都是乐观开朗、有幽默感、富有想象力和创造力、勇敢大胆的,这样的孩子具有强烈的自我发展倾向。
幼儿时期的孩子,都是在玩乐中学习和成长的,所以,对幼儿的早期教育要让他在玩中学习,千万不能只学不玩或多学少玩,这样不利于孩子的全面发展。
遵循孩子的“天赋递减规律”,尽早开发孩子的智力和潜能
一提到学习,在大多数父母的脑海中呈现的便是孩子正襟危坐,在书桌前看书、写字的场景。如果孩子不喜欢做这些事情,父母就会冠之以不爱学习的帽子。事实上,父母所说的孩子不爱学习只是人为地、主观地定义了学习的概念,并没有正确地运用方法,让孩子乐于学习。
规规矩矩坐在书桌前学习的方式不仅起不到应有的积极作用,反而有可能会扼杀孩子的天性,这是错误的,对孩子称得上是构成了一种伤害。
其实,孩子天生是喜欢学习的,假如他不爱学习,那么极有可能是因为父母的教育方式有问题,因此,首先需要反省的应该是父母。
学习对孩子的成长很重要,其实孩子从出生以来就开始了主动学习。
“寻找妈妈的R头,用眼睛看东西,跟着妈妈的逗弄学习微笑”等等,这些行为都是孩子学习的表现,而不只是局限于我们平常所说的看书识字。所以,父母要通过各种方式和方法让孩子去学习,尽早开发孩子的智力和潜能。
很少有妈妈知道,孩子的潜能培养遵循着一种奇特的规律——天赋递减规律。
也就是说,孩子的天赋随着年龄的增加而递减,教育得越早,越容易造就天才;教育得越晚,孩子与生俱来的潜能就发挥得越少。
这是科学家们经过大量的研究发现的。由此可见,孩子的早期教育极其重要。对于2~3岁的孩子来说,家庭和社会就是一个大课堂,周围的一切事物都是他学习的工具和内容。
父母应该学会抓住一切机会和条件,培养孩子学习的兴趣,并且逐渐让他学会自主探索、思考,积累丰富的学习经验。
给贪玩的孩子提供正确的学习方法
其实我们都知道,孩子不爱学习,往往因为缺少兴趣。
孩子是在学习和探索中成长的,对于一切的未知他们都有着天然的兴趣,如果一味的指责孩子不努力是没有意义的,父母需要帮助孩子找到学习的兴趣和正确的学习方法,让孩子爱上学习。
● 方法1:尊重孩子,让他学习感兴趣的知识
父母千万不要强迫孩子必须按照“最佳”的方式来学习,要根据孩子自身的特点以及他的兴趣爱好,来选择学习的内容。
否则,孩子就会在心理上感觉到压抑,对于所学的东西很快就会兴致全无。只有尊重孩子的选择,让他学习感兴趣的知识,才能使孩子持久地保持学习的激情。
二、孩子不爱学拼音怎么办?
孩子不爱学拼音,一定是你的教授方法出现了问题。
有许多家长教孩子拼音的方法太单一。孩子这个年龄阶段 ,由于身体成长发育规律,注意力和耐心是有限的,你的教授方法如果只是不断的做练习题。他肯定就会抵触学习拼音。我们如果换一种方法来教。
比如:观察孩子喜欢阅读什么类型的图书。他这个阶段想要知道更多的故事内容,那么就从他喜欢的拼音版的故事书开始。
先不要管"声母韵母分类"。以后上学老师还会讲。找孩子最熟悉的字开始练习拼拼音。并且让孩子以做游戏比赛的方式,自己思考寻找拼音的共同点。
比如:东 dong. 动dong 冬dong.
童tong,红hong…举一反三
关键是让孩子熟悉拼音,没有陌生感就好。
他身边喜欢的玩具名称也行。
有《脑筋急转弯》拼音版,以游戏方式互相猜。《米小圈上学记》一年级拼音版,和孩子角色扮演对话…这个方法即认了字,又学了拼音……【个人经验】
三、9岁的孩子不爱学,总想着玩怎么办?
爱玩是孩子的天性,但是如果孩子总想着玩,完全不爱学习,那还是很让人头疼的。可以从以下几方面来培养孩子爱学习。
1.培养孩子的学习兴趣,让孩子尝试更有趣的学习方法,比如看与学习课程相关的动画,带孩子多进行户外活动,开拓孩子的视野,让孩子在课程作业以外的地方学习。
2.帮孩子找到正确的学习方法,正确的学习方法,能让学习事半功倍,而错误的学习方法,只会事倍功半,如果孩子学习方法不对,学习了就会更吃力,效果也不理想,慢慢的孩子就会产生厌学的情绪。
3.言传身教做好榜样,都说父母是孩子最好的老师,孩子贪玩不爱学习也可能是受父母的影响,如果父母一下班就玩手机,打麻将,看电视,那么孩子也会耳濡目染,不爱学习光就想着玩了。所以家长应该做好榜样,在孩子面前读读书,那孩子也会受到影响慢慢爱上学习。
4.营造轻松的学习氛围,学习是一件需要严肃认真对待的事情,但是如果父母不顾孩子意愿,爱好和兴趣,一厢情愿逼迫孩子学这学那,不仅会让孩子失去对学习的兴趣,以会让孩子产生厌学的情绪,甚至出现逃课逃学的问题。
以上方法需要父母有耐心,温柔而坚定的去引导孩子爱上学习。
四、孩子特别不爱学语文,写字太慢,怎么办?
孩子写字慢,原因可能是没有紧逼感。所以可以用以下方法来进行训练,提高速度。
1、听写,用渐快的方法。因为开始的时候让孩子集中注意力,当注意力集中后,速度加快,孩子也在不知不觉得提高了速度。
2、限时抄写,以较少的内容,让孩子20秒抄完有奖,逐渐到抄10分钟能抄完的内容。
3、成功之后多鼓励,让孩子写好后给予活动时间、游戏时间等,使孩子明白提高速度的好处。
五、孩子不爱穿鞋怎么办?
有多数的家长都对感到很疑惑,为什么小孩子都不喜欢穿鞋子呢?一开始孩子还小,不会走路,不喜欢穿鞋子也挺正常,但是时间都过去很久,宝宝都一岁多了,依旧不喜欢穿鞋子。现在的孩子,为什么都不爱穿鞋?现在就一起来了解一下其中的原因。专家解答:现在的孩子,为什么都不爱穿鞋?因为只要不穿鞋子,小脚板就可以很直接的与地面接触,带给孩子的感觉是和穿鞋不太一样的感受。大部分的小孩更加喜欢不穿鞋的时候的感觉,要是家长不用担心不穿鞋会着凉,其实光脚对孩子的健康是有好处的。专家建议采取以下办法来解决这个问题:
1、铺地板现在的市场上有提供一种塑胶地板,价格比较便宜,可以像拼图一样拼凑起来的,小孩踩在上面的感觉会很柔软,并且可以与地板有一定的隔阂,不会出现着凉的情况。
2、穿袜套当孩子不喜欢穿鞋子的时候,可以直接给他们穿上袜子,防滑的那种,穿着很舒服,多数的孩子都喜欢3、先放下再加适当引导当孩子很不愿意做一件事情的时候,一定不要墙壁着他们去做,最好的方式是先放下。之后慢慢的采取新的方式去诱导孩子。诱导的方式很多,可以根据每个孩子不同的喜好来判断,每次在他们愿意穿鞋子的时候,夸着好漂亮等等,再小的小孩只要被夸奖,就会更加愿意配合家长。现在的孩子,为什么都不爱穿鞋?因为地板冰凉的感觉,让孩子觉得很舒服,但是穿上鞋子的时候,就感受不到了,所以导致很多小孩都不太喜欢穿鞋子。家长应该针对这种情况,进行一些策略的改变,要给宝宝一些适应的时间,不要用太强硬的方式。
六、孩子不爱穿鞋不爱穿袜子怎么办呢?
如果担心不穿袜子有脚臭,可以用诺康长效抗菌处理液喷下鞋子内部就可以很好的改善这个问题,诺康长效抗菌处理液具有安全、高效抗菌,耐洗涤的效果,抑菌范围广,能非常有效地抑制因各种革兰氏阳性菌,革兰氏阴性菌、酵母菌和真菌等微生物引起的异味。
七、4岁孩子只想玩怎么办?
4岁的孩子,这个年龄本来就是以玩为主的,其它都是辅助。孩子爱玩是天性,不能因为爱玩就对孩子多加苛责。
可以陪着孩子一起玩,然后寓教于乐,顺口一起把一些内容教给孩子。跟他互动,既增加了母子亲情,还让孩子学到些东西。比如识字游戏,比如成语接龙,比如儿歌比赛,都可以。
八、孩子不爱吃饭怎么办?
孩子不爱吃饭,有可能是由于消化功能差。小孩缺锌也会引起不爱吃饭。当然如果经常吃零食,也会引起小孩食欲差。建议可以给他检查一下微量元素。如果有缺锌可以给他补锌。如果是胃肠功能差,可以给他吃小儿健胃消食片。不要给他吃零食或者不好消化的食物。
九、小班孩子不爱午睡怎么办?
小班孩子不爱午睡应该放一些轻松的音乐以及给他们讲故事是他们容易入睡。
十、初中孩子不爱练琴怎么办?
可以考虑几点1开始学琴时有没有养成固定练琴习气,就跟我们每天要固定点刷牙一样,养成好的习惯抵触心情会很少。
2父母的陪练很重要,不能弹错就批评,让孩子有挫败感,应该多鼓励赞扬3老师的要求过高,往往老师的点评比父母更重要,老师过于严厉,孩子就会觉得太难总做不好,这时就会逃避4就是有没有音乐环境,一个人练孤燥无味,听高质量的音乐感受现场演奏的氛围。激发音乐兴趣,会获得更好的学习动力