一、智商可以提高吗？

智商一般情况下能提高。智力的提高可以通过锻炼、阅读和学习来实现，但仍取决于个人情况。积极锻炼不仅可以增强身体，还可以增加大脑的血液供应，提高大脑的整体性能。注意作息结合，保证充足睡眠。不断接触新事物，掌握各种技能，积极参与社会生活实践。还有多读书，也可以提高思维和认知能力。但是由于智力是一种认知能力，受遗传因素、环境因素和教育因素的影响，日常应该从多方面提高智力。

平时可以多吃鸡蛋、核桃、牛奶等富含维生素的食物，以保持足够的营养。

平时还应该坚持学习，养成动脑、勤思考的好习惯。

二、打篮球可以提高智商吗？

当然可以

所谓的篮球智商就是指：一般是指和队友的配合。 还有就是自己知道什么时候该投，什么时候该突，怎么才能给对手造成威胁，而不是只会没脑子的拿了球就投，或者该投的要去传，该打快攻的自己把节奏慢下来，这些都是很笨的表现。 所以要有好的篮球智商，一定要有深厚的篮球基本功底，广阔的视野，这都是篮球智商的表现。NBA现役中最有篮球智商的球员莫属传球大势纳什了。

三、用左手可以提高智商吗？

您好，用左手是不给提高智商的，用左手和右手只是左脑和小脑的发育不同，所以说用左手并不可以提高智商，希望我回答都有所帮助

四、上课也可以提高智商吗？

长期认真授课可以迅速提高智商，因为好的授课老师的目标是有能力在同一时间里让不同种类的学生对某一问题达到相同的理解程度。

所以要时刻调整关注焦点，了解面对一个问题时学生如何思考的？

看到的是什么？不同类别学生分别看到和思考的是什么？

所以经常花时间设身处地地从他人角度思考，即把关注焦点从自己挪到他人身上，绝对是提高智商的快速方式

五、智商能提高吗？

提高智力可以在饮食、环境以及动手能力上进行改变。

1.饮食：让孩子养成良好的饮食习惯，可以多吃一些含有蛋白质和不饱和脂肪酸的食物。并且要保证微量元素以及氨基酸的摄入量这些物质能够帮助儿童后期锻炼，从而提高大脑发育情况。

2.环境：让孩子多到一些颜色比较多的环境当中，比如经常接触花草和小动物，能够刺激孩子的视觉和感官。并且让孩子多接触人群，能够开发孩子的情商。

3.动手能力：可以根据孩子的年龄、能力制定相应的动手能力目标，可以让孩子自行完成或在大人的帮助下自行完成。能够激发孩子的自我思考以及动手能力。

六、边缘智商孩子智商还能提高吗？

能

1 边缘智力孩子的智商可以通过适当的训练和教育得到提高。

2 基于边缘智力孩子的特点，训练方法需要注重培养他们的感知、想象和创造力，可以通过艺术、音乐和手工等综合性活动来进行。

3 此外，边缘智力孩子的社交能力也需要进行锻炼，可以通过参加活动，与同龄人交流互动，帮助他们建立积极的人际关系。

4 最后，家长在日常生活中也可以通过各种方式来激发孩子的兴趣和创造力，例如给他们提供各种素材和资源，陪伴他们一起探索世界，鼓励他们表达自己的想法和看法等

七、什么可以快速提高智商？

你好，很开心回答你的问题，什么可以快速提高智商？

个人觉得如果你想快速的提高智商，那么唯一的办法就是阅读大量的相关书籍，从书籍当中获取相关的经验和考虑事情的方式方法，用以以充实知识储备量，那么，通过这些大量的阅读，你的智商就可以快速提升了，

以上回答，希望可以帮助到你，谢谢

八、十几岁孩子智商可以提高吗？

小孩子的智商不要随便来评测，爱因斯坦是低智商但人家是科学家，勤能补拙，耐心培养，给孩子多点益智的玩具，看看孩子喜欢什么，对什么感兴趣，朝感兴趣的方向发展，这样孩子就变得超级智商了，家人要多培养些孩子感兴趣的事情

九、学钢琴真的可以提高孩子的智商吗？

没听说能提高智商，但放心，只要是学习一定没坏处。学钢琴的好处还是挺多的。

1、培养孩子的乐感，尤其是节拍和节奏感很好。

2、培养恒心，学钢琴不是几天就能学会的，是需要长年累月的练习的，必须得有一颗恒心，能坚持下去才能学好。

3、增强自信心，学习钢琴前期，只要刻苦努力练习就会有进步，而且很明显，付出就有回报，让孩子有兴趣，信心倍增。当然，我只说前期，后期可能就不那么容易了。

这钢琴能提高情商我相信，这智商应该是天生的，可能后天很难提高，不过智商高低对孩子未来的学习、生活、工作、发展影响不大。

十、什么游戏可以提高智商？

秋风是那么的凉

2小时前

【植物大战僵尸】是一款益智策略类塔防御战游戏;【世界上最难的游戏】，史上最难小游戏;【球入迷宫】非常有趣的益智游戏，锻炼你的动手能力;【经典五子棋】超难赢;【数独原始】是一款益智小游戏;【国际象棋】一款经典的象棋游戏;【黑白棋（奥赛罗）】最容易上手的益智小游戏;【中国象棋】益智小游戏。根据国内外许多有关研究人脑的科学家研究和论证：人的智慧一般仅启用了10％左右，就智商超人的天才也仅用了14％左右。因此人的智商还有90％左右未被启用。在科技飞速发展的当今，很多的科学家投入到了人体生命科学和开发智力、提高智商的研究之中。他们通过研究发现：运用心理诱导、专项训练、冥想静养甚至气功修炼均有助于智商的提高。另还有饮食营养、环境教育等方法与措施的恰当也有助于智商的提高。科学家们提出：若能将人体大脑内尚未启用的约90％左右的潜力智商中再开发出约2％左右，将是人体科技领域的一个突破。目前这门开智增慧的人体生命科学有了许多新的发展，取得了许多新的成就。下面是本人与兄妹五人多年来对开发青少年智力、提高智商的研究，实践的体会： 一、降低左脑主观意识活动，提高右脑潜意识的活动，来达到开发智力、提高智商。 人的大脑分成左脑和右脑，右脑是祖先脑，他不仅储存了祖先一代代繁殖进化的种种信息包括智商信息，可以说是一个巨大的信息库。同时右脑又通过与左脑间的互通交换，又在不断地继续储存我们现代人的新信息，然后又传给下一代人。几十万年来，人类在生存与发展的过程中，右脑通过左脑接受传递所积蓄的智慧信息，与我们现代人的智慧信息之比，可以说是几万比一。倘若我们用现代的方法去教育去训练几十万年前我们的祖先猿人，那因为我们的祖先右脑所积累的各种信息还属初级，所以要达到或接近我们现代人的水准，这是不可能达到的。所以我们现时代人的智慧是多少万年来人类的智慧在右脑的积累。 右脑通过左脑传递交换储存信息，这个过程可以瞬间完成。如果把左脑比喻是照相机的镜头，那么右脑是照相机内的胶卷，“镜头”能够在几十分之一秒或几百分之秒把所得到的“信息”一下子在“胶卷”中储存了下来，然后通过化学的组合能使显影。我们人通过视觉、感觉系统瞬间储存在大脑内的“信息”，在特定的条件下也可“显影”。所欲想提高智商就要设法把祖先储存在右脑中，包括现代人瞬间储存在右脑中的信息有效快速地挖掘出来。江苏气功协会在研究少年儿童开智方面，通过特殊的训练，使少年儿童达到过目不忘，取得了很大的成功。本人也曾成功地做过多次实验，用很快的速度让接收试验的儿童，看一下某一个个杂志的标题，（其实在这样的速度下他们一般是看不清楚的）然后问他们标题是什么？他们都说没看清楚。但把他们催于潜意识状态下，再让他们回忆思索，他们却能读出。这就是他们的右脑把左脑瞬间发现的“东西”，象胶卷一样记录了下来。然后在特殊的条件下象胶卷显影还原。如果我们能运用某种方法有效地摄取右脑记录储存的各种信息，那么科学家、艺术家的灵感发挥不仅仅是在少数人身上发生的现象了。通过研究和实践发现：要有效地摄取右脑储存的各种信息，就要设法降低左脑的主观意识，使大脑处于一种晃晃忽忽、飘飘然然、似睡非睡、似醒非醒，或气功界所称的“天人合一”状态。若我们能用心的去回顾一下：许多科学家、艺术家的灵感能得以发挥，当时他们不就是处在近似于上述那种状态吗？李白的醉诗千古流传，他当时也就是这种状态。我们自己有时在朦胧中忆起几十年前己故的亲人，他们的人像、语言似乎是那么的清晰。综上述：降低左脑主观意识，提高右脑潜意识，在这种状态下，挖掘摄取右脑储存的各种智慧信息。用这种方法达到开发智力、提高智商，是理想的一个方式。 本人与兄妹在设法催促青少年儿童处于潜意识状态中，采取运用合气功、心理学、磁场学为一体，对接受开智增慧者的额头轻轻一拍或使用其他手法如点等输入一种“能量”，促使接受开智者快速处于潜意识状态，然后将开智的信息输入到接受开智者的大脑等相关系统中去。这样接受开智者很快地处于潜意识状态，也就是一种科学家艺术家等灵感得以发挥的“状态”，这种状态就是摄取大脑内各种智慧信息的很佳状态。这样重复数次后，大多接受开智者运用特种的开智磁带或自己放松人静也能自然快速地进入“状态”。 二、在语言诱导和气功“能量’的作用下，使大脑内的各器官细胞产生一种 “运动”、“碰撞”，使之产生磁、热、电等，从而激活脑细胞，促进新陈代谢，加速脑内流体液的循环，以

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