一、玩教具有什么意义？
游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伴侣。通常我们把成人专门为儿童制作的、供儿童游戏之用的物品称为“玩具”，对于幼儿来说，“玩具”可以是任何东西。
“教具”一般是指“教学时用来讲解说明某事某物的模型、实物、图表和幻灯等的总称”，主要用作教学的辅助物。
“寓教于乐”一直是人们对于教育、尤其是年幼儿童教育的理想。幼儿园自制玩教具，是社会文化传承的重要途径。自制玩教具在取材上往往利用当地的自然材料，我们为什么还要倡导幼儿园自制玩教具呢?因此我们更加有必要重新认识幼儿园自制玩教具的重要意义。
二、开发智力的玩具有哪些？
开发智力的玩具种类繁多，其中一些比较常见的包括：
1. 拼图玩具：可以锻炼儿童的空间想象力、手眼协调能力和耐心。
2. 积木玩具：可以锻炼儿童的创造力、思维能力和手工能力。
3. 模型玩具：可以锻炼儿童的手工能力、空间想象力和创造力。
4. 电子玩具：可以锻炼儿童的操作能力、反应能力和想象力。
5. 智力迷题：可以锻炼儿童的逻辑思维、判断能力和解决问题的能力。
总之，开发智力的玩具种类多样，家长可以根据孩子的兴趣和特长，选择适合的玩具来培养孩子的智力和能力。
三、为什么声母韵母具有区别意义的作用？
1、声母和韵母：
声母一般指对气流造成阻碍的辅音，和韵母相拼组成一个音节。
韵母主要是指发音无阻碍，只以舌和唇控制谐振腔（口腔）以及气流量的大小的而发出的音。
当然这里面也有例外，如“i”“u”“ü”这几个音素，即可以当韵母，也可以当声母，当声母时写成“y”“w”“yu”，称为半元音或滑音。如果用气流理论来解释，就是对气流的阻碍介于似有若无之间。
2、以上的定义同时也说出了元音和辅音的区别与作用，但汉语拼音中声母不完全是辅音，韵母也不完全是元音，有的音还同时可以当声母和韵母。从发音的角度来说，更多的发音组合有利表达更丰富的内容。
四、三农什么和什么作用具有重大意义？
三农主要是指农业、农村和农民。三农是一个关系到国民素质、经济发展和社会稳定的重要问题。解决好农民增收、农业发展和农村稳定是我们研究三农问题的关键,这需要从居住地域、从事行业、主体身份来考虑。中国作为一个农业大国,“三农”问题关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强、民族复兴。
五、什么玩具有教具的作用，可以玩很久？
很高兴回答你的问题
我家宝宝刚上幼儿园，大概三岁的时候，跟他买了一套很火的逻辑狗。我觉得即是玩具，也是不错的教具。
逻辑狗源自德国，是不错的幼儿教材，综合性的，模式非常好。真正的把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。
我家宝宝刚开始玩的时候特别感兴趣，基本上跟他一起玩一遍就都会了，现在上学回来还是会经常拿出来玩。我觉得还是不错的玩具兼教具吧
仅仅是我自己的个人意见，希望对你有所帮助。
六、发挥好三农的什么和什么作用具有重要意义？
目前我国经济运行处于稳中有变和变中有忧以及外部环境复杂严峻的状态，若粮食供给以及重要农产品出现问题，不仅会导致物价上涨，严重时也会导致社会不稳定，因此做好三农工作对保持经济持续健康发展和社会大局稳定有着特殊的重要性。挖掘农村就业潜力，发展壮大农村经济，为农民提供就业机会是稳定社会的基础。
三农工作的重要性
1、三农工作对保持经济持续健康发展和社会大局稳定有着特殊重要性，目前我国经济运行稳中有变、变中有忧，外部环境复杂严峻，若粮食供给以及重要农产品出现问题，物价不仅会上涨，社会也会出现动乱，因此需要稳住农业，保障农产品供给。
2、稳定就业也是提升当今经济的一种方法，因此在做好城镇稳岗就业工作的同时，需要广泛挖掘农村就业潜力，发展壮大县域经济，通过发展农村新产业和新业态为农民提供更多的就近就业机会，因为乡村的和谐稳定是整个社会是否和谐稳定的基础。
3、想实现全面建设小康社会的目标，其短板仍在于农村，因此打赢脱贫攻坚战、完成农民居住环境整治三年行动目标任务、保障国家粮食安全等目标，都是三农领域必须要完成的硬任务。
七、一岁半的孩子玩什么玩具有利于开发智力？
关于这个问题，我认为见仁见智，首先这个玩具孩子得感兴趣，当然大人认为可以益智的玩具，买了孩子不愿意玩，又有什么办法呢？
以我自己为例，我有个三岁的孩子，从小就各种玩具买买买，买了玩几天就丢了，无法引起他的兴趣让他能够进一步探索，本来这个年纪就是要不停的探索新事物的年纪，接触的越多，对世界的认知越多，眼界越开阔，对孩子的成长也是有利的。我家自己经营一个小工厂，所以从满月开始我就带着孩子上班，一岁多的时候学会走路了，就各种的爬高上低，我也是买各种玩具给他玩，但是他自己并不玩，需要大人陪他一起，教他告诉他这个怎么玩，带孩子的同时也能和孩子更多的交流，可以让他更早的学会说话，还有忙的时候顾不上他就只能给他看手机视频，虽然我知道这并不好，但是没有办法，以至于后来迷恋上手机，只能给他控制好时间。偶然的一次机会，无意中听到他居在读英文，26个英文字母基本上全会了，这是2岁的时候，我感到惊喜又意外，从没有人教过他，后来发现他是跟着视频学的，看的视频基本上都是英文的，自己会找，手机下载了奇巴布，以及今日头条的西瓜视频，到现在，已经基本会说1到20的数字，各种水果蔬菜以及动物，各种车子各种常见的东西，你问他可以用英文中文告诉你，这就是他的一个兴趣点，所以说孩子的兴趣最重要，当然并不是说孩子看手机好，注意劳逸结合。以上是我的观点，欢迎大家批评指正！
八、法治具有什么和什么的作用？
法治具有对敌人专政和对人民保护的双重作用。因为司法之魂在于它的公平正义。有法可依，违法必究，执法必严既是打击犯罪，保护人民的法治途径，只有依法治理国家，治理社会，严厉打击敌人才能真正保卫国家，保护人民。所以说法治具有对敌人实行专政，对人民实行保护的双重作用。
九、音素具有区别词的语音形式和意义的作用？
一个语句是由许多词按照一定的语法规则组织构成的。词有的是一个音节的，如“美”；有的是两个音节的，如“祖国”；有的是三个音节的，如“普通话”；有的是四个音节的，如“计算机系”。
（一）音节和音素
音节音节是自然的语音单位。人们说话，总是一个音节一个音节发出来的。在汉语是，一个音节写下来就是一个汉字。“我是中国人”五个音节写下来就是五个汉字。有极少的情况例外，“一下儿”这三个字念实际上是两个音节，“下儿”是一个音节，念“xiàr”。
音素音素是最小的语音单位。它是从音节中分析出来的。语音，分析到音素，不能再分了，所以它是最小的。“绿”可以分析出i和ü，“红”可以分析出h、o、ng来。当然，这种分析，必须具备一定的语音知识才能做到，不过，如果我们把声音拖长念，是完全可以体会得到的。
（二）元音和辅音
音素按发音特点成两大类：元音和辅音。
元音发音时，颤动声带，声音响亮，气流在口腔不受到阻碍。如a、o、u。
辅音发音时，不一定颤动声带（有的颤动声带，如m、n、l，有的不颤动声带，如s、sh、x。）声音不响亮，气流在口腔要受到不同部位、不同方式的阻碍。如：b、d、g、c、ch、q、f。
辅音一般要跟元音拼合，才能构成音节。
（三）声母、韵母、声调
声母、韵母、声调是我国传统分析汉语单节的结构单位。它不是最小的单位，因为韵母还有第二层次的结构单位：韵头、韵腹、韵尾。也叫介音、主要元音、尾音。
声母声母是音节开头的辅音。例如：“买mǎi、卖mài、明míng媚mèi”开头的“m”就是声母。“二èr”、“矮ǎi”这样的音节没有辅音声母，叫做“零声母”音节。
十、鼎的作用和意义？
鼎的作用是用以烹煮肉和盛贮肉类的器具，三代及秦汉延续两千多年，鼎一直是最常见和最神秘的礼器。
鼎（拼音：dǐng）是汉语常用字，始见于商代甲骨文。鼎本意是古代的一种煮食物的器具。在古代，鼎不仅仅是用来烹煮食物，也是放在宗庙里祭祀用的一种礼器。鼎很大、很重，所以“鼎”又表示很盛大，如：鼎鼎大名、鼎盛。由于“鼎”的重要，又常用于比喻王位和帝业，如：定鼎、问鼎。鼎也是国家政权的象征。鼎是煮食物的大容器，
