对客观事物的认知,转换与建构的能力是智力的表现形式,而注意力,观察力,记忆力,想象力,思维力这五个要素则是构成智力的基础。心理学研究表明,只有遵循心理学规律,才能促进学生智力开发。比如,为了发展注意力,我们就应该掌握和运用好有意注意、无意注意及他们之间相互转化的规律。尽量转化无意注意,有目的地锻炼学生集中注意力与分配注意力的能力。为了发展记忆力,我们就要考虑记忆与遗忘的规律,把无意识记和有意识记、机械识记和意义识记、再认和再现等结合起来,认真辅导,科学复习,防止不应有的遗忘。为了发展想象力,教学时应尽量做到形象、生动、直接、以高度概括丰富学生的表象,诱发学生进行联想。为了发展思维力,我们就要通过多种素材引导学生掌握分析、综合、比较、概括、判断、推理等思维方法。

怎样开发智力

1、保证合理的营养打好幼儿大脑发育的物质基础。
2、加强体育锻炼,促进孩子大脑的发育。
3、造有利于孩子智力发展开发的良好的物质和心理环境。
①家长应创设浓郁的家庭智力发展。
②创设良好的心理环境。
4、培养孩子的浓厚兴趣。
兴趣是学习的向导,是扩大视野,获得知识,发展智力,培养能力的动力。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。
5、积极培养孩子敏锐的观察力。
①在日常家庭生活中经常注意引导孩子观察。
②扩大幼儿的生活视野,开拓他们的眼界。
③教会孩子观察的方法。
6、让孩子多看、多听、多动手。
7、让孩子多提问、多思考。
8、鼓励孩子的创新精神。