如果你们那有亲子园可以带宝宝去参加!如果没有你可以参照多元智能来训练!共8个内容,有语言文字智能,数学逻辑智能,身体运动智能,,音乐旋律智能,自我认知智能,,视觉空间智能,人际关系智能,美术智能!简单来说就是智商和情商! 我不知道你问的宝宝究竟是几岁几个月,所以我没有办法教给你具体的方法,不过我可以给你介绍几个网站,,那里面是0--3岁中每个月宝宝的饮食,智力开发,疾病都有详细的记载我相信一定能够满足你的要求! 年轻妈妈网站.猫眯宝贝网站,童趣网! 如果有具体的问题,我们可以互相探讨啊!希望对你有所帮助!

3岁宝宝如何提高身体素质进行智力开发

智育包括发展智力,掌握知识技能两方面。单纯灌输知识，机械地背，容易抑制学生智力的发展，如果不从掌握知识技能和活动来发展力，搞什么单纯的智力训练，也只能是一种训练的游戏，没丝毫的价值。因此，要发展智力，必须正确处理智力与知识的关系。是在掌握知识的过程中，形成和发展的。 3~5岁是音乐能力发展的关键年龄。 训练——基础篇 训练时间：从3岁起(欣赏的部分从出生时就可以开始)。 训练方法：选择适合孩子的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与孩子一起欣赏，同时进行讲解，或向孩子提出问题，激发孩子的想象。 选择适合孩子年龄特点的歌曲，教孩子唱。 训练——提高篇 根据孩子的兴趣、特长和其他条件选择合适的乐器，如钢琴等。选择好乐器后，每天引导孩子坚持练习。 重点提示：对孩子进行早期音乐能力的培养，要从孩子的兴趣和爱好出发。音乐能力的早期培养不仅限于开发孩子的音乐天赋，它对于孩子身心的健康发展也具有不容忽视的作用。 3~8岁是学习外语的关键期。 训练——基础篇 训练时间：3岁起 训练方法：经常让孩子听一些浅显的、有趣的外语故事。 选择一些浅显的、优秀的外语读物，让他通过查字典自己阅读。 训练——提高篇 用不同的语言讲同一个故事。 利用不同语言做各种游戏，如组词造句、猜谜、编故事等。 与外国孩子通信。 重点提示：有条件的父母可以用自己掌握的外语来教孩子，没有条件的可以送孩子上相应的兴趣班或者请个老师。注意学习一定要吸引孩子的兴趣，充分调动他学习的热情和积极性。 在儿童的智力发展中，遗传是自然前提，环境和教育是决定条件，其中教育起着主导作用。抓住儿童各种能力发展的关键期，施行早期教育，为儿童创造更为优越的客观条件，儿童的智力潜力就会得到更大的发挥，会起到事半功倍的效果，并可提高儿童的智商。超常儿童虽然有比较好的先天素质，但如果不在关键期给予教育，将永远达不到他们原来应该达到的水平。所以，关键期对孩子一生智力的发展起着决定性的作用，千万不要错过。而在关键期内施行的教育可以有很多种方式，有心的父母应该根据孩子的性格和爱好，选择合适的方法，并注意不断尝试新的做法，尤其要充分利用游戏，通过做游戏教会孩子各种知识和技能。注意及时对孩子的进步进行表扬和强化，给孩子一些成功的感觉，以使孩子保持学习的兴趣