蒙氏的教育理念是什么?
1、以儿童为中心。反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体。 2、不教的原则。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说...
学前教育
1、以儿童为中心。反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体。 2、不教的原则。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说...
我家哥哥在农村老家上过幼儿园,也在城里上过国际幼儿园。在老家上幼儿园的时候,他自己说每天下午午睡起来以后,老师就是让他们在教室里看电视,一直看到放学家长来接。他们...
1、 创造性游戏和有规则游戏。此类游戏的分类受苏联的影响较大,它便于教师了解游戏的教育作用,可以根据需要选用。这是目前我国广大幼教工作者一致公认的分类方法。但容易给...
教育资源严重不平衡的,一线城市与二线城市差距太大。全国各大城市都存在入园难的问题。小宝贝们从很小就要面临被选择的命运,实在是让人心疼。。。。...
美国的孩子不管这些,因为老师也不提倡他们管这些,他们评判好坏有不同的标准,学习好不是唯一的,学习好不能代表孩子的其他方面都好。比如:道德、特长、对人的态度等等。所...
设计意图: 我们经常听到大人吓唬那些调皮的孩子说:你们再不乖,大灰狼会把你抓走。特别是生活中的一些文艺作品为了渲染气氛,那些虚构的妖魔鬼怪总是在黑漆漆的夜晚出现。幼...
活动目标: 1、通过观察画面和讨论活动,知道小朋友爬高是很危险的道理。 2、愿意用“XX帮帮我,我要……..”的简单句型请求别人帮助,感知得到满足的快乐。 活动准备: 幼儿用书...
咕咚来了 早晨,湖边寂静无声。三只小兔快活 地扑蝴蝶。忽然湖中传来“咕咚”一 声,这奇怪的 声音把小兔们吓了一大 跳。刚想去看个究竟,又听到“咕咚 ”一声,这可把小兔们吓...