观察记录幼儿插嘴情况
去百度文库，查看完整内容 观察对象：欣欣地点：教室记录：欣欣小朋友是我们班上一位特别爱回答问题的孩子。每次活动时，她都能积极回答问题，有时还一边举手一边抢着说：“老...
行为心理
幼儿园心理问题个案观察表
去百度文库，查看完整内容 心理问题个案观察表幼儿姓名：周希希性别：男出生时间：2007/5/16户口：常住暂住流动母亲姓名：李燕职业：个体文化程度：高中父亲姓名：周锋职业：个体...
对学前儿童心理活动的观察记录只需记录行为本
在生活中，我们无时无刻地不在进行观察。人通过观察，帮助自己在目前的生活中得以生存，并且为将来的生活做准备；人还通过观察来进行学习。除此之外，专业人员和教师们还通过...
关于大班幼儿某某××行为观察记录
一、观察记录的性质和意义 就教师局部的行为而言，有些观察显然是不需要做记录的――如果教师的观察是为了眼下的判断和即刻要采取的教学行动的话。而就教师全部的教学行为而言...
中班幼儿个案观察 如何面对孩子的心理偏差
所谓幼儿的心理偏离，是指幼儿的心理、行为偏离正常的倾向，比如，爱发脾气，行为古怪，注意力障碍等。幼儿的心理偏离虽然不象成人的心理问题那样表现出明显和稳定的特征，但...
个别幼儿行为观察记录表
去百度文库，查看完整内容 个别幼儿行为观察记录表观察者：桃之小妖观察地点:苏州园区新加幼儿园观察时间：2007、11.21观察对象：闵捷年龄：6周岁班级：大1班时间幼儿表现解读8:...
心理学在中小学教育的作用
心理学在教学实践中的作用 人类能够改造世界，创造新事物，主要是因为人们能在实践中不断认识客观事物的发展规律，按客观规律办事的缘故。教师和教育工作者要想使教育教学工作...
心理学在中小学教育的作用
心理学在教学实践中的作用 人类能够改造世界，创造新事物，主要是因为人们能在实践中不断认识客观事物的发展规律，按客观规律办事的缘故。教师和教育工作者要想使教育教学工作...