幼儿园案例分析
幼儿园的小孩子,需要更多的关心和爱护,需要老师更多的了解她,懂他,然后在引导教育他,这样才会达到教育目的,无论怎样,体罚孩子都是不应该的,何况孩子那样小,根本对体...
行为心理
幼儿园的小孩子,需要更多的关心和爱护,需要老师更多的了解她,懂他,然后在引导教育他,这样才会达到教育目的,无论怎样,体罚孩子都是不应该的,何况孩子那样小,根本对体...
社会性的概念:社会性是作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出的心理和行为特征。也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式。儿童社会性发展的内...
现在在小朋友或多或少有早熟的行为 这还是比较正常的(由现在的社会环境引起的)。常常和其交流 了解原因对症开导 如何写好幼儿行为的观察与记录,读懂孩子 随身携带做记录用的...
认识活动的特点是边想边做,情绪不稳定,受外界影响,通过模仿学习别人的经验值。对周围事物感到好奇,新鲜。...
宝宝的生长发育是每个宝妈宝爸都非常关心的问题,但宝宝的生长发育不仅仅是生高体重智力,宝宝的心理发育也是每个宝妈宝爸必须要重视的问题,俗话说的3岁看老,3岁前重视宝宝...
尊重幼儿的感受,建立平等师生关系 师生之间建立起理解型的师生关系,是教育顺利开展的必要条件。理解型的师生关系是“我”和“你”的平等对话关系。教师只有树立正确的儿童观...
小孩逆反,必有原因。能迁就时就迁就,该管教时就应该管教。 我儿子幼儿园放学时,必到幼儿园门口小卖部买一点零食,一块巧克力或一瓶酸奶。试过好多次拒绝,但看到小家伙哭天...
幼儿心理具有三个最基本的特点: 1认识活动的具体形象性 幼儿主要是通过感知、依靠表象来认识事物的,具体形象的表象左右着幼儿的整个认识过程。甚至思维活动也常常难以摆脱知觉...